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實(shí)驗(yàn)室有氫氧化鈉溶液和稀鹽酸失去了標(biāo)簽,下列試劑無(wú)法區(qū)別的是( )
A.鐵片
B.氯化鈉溶液
C.石蕊試液
D.酚酞試液
【答案】分析:本題是試劑鑒別,要根據(jù)常見的物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的相互反應(yīng)來(lái)分析.
①鹽酸能與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣;
②鹽酸是酸,氫氧化鈉是堿,用酸堿指示劑(如紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán);無(wú)色酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅色);
③鹽酸能與碳酸鈉溶液(粉末)、碳酸鈣、碳酸氫鈉等反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;
④氫氧化鈉能與含Cu2+、Fe2+、Fe3+等溶液反應(yīng)產(chǎn)生有色的沉淀.
解答:解:A、鐵片與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成,與氫氧化鈉不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別;
B、氯化鈉溶液與稀鹽酸和氫氧化鈉都不反應(yīng),無(wú)法鑒別;
C、紫色石蕊試液遇酸變紅,遇堿變藍(lán),現(xiàn)象不同,可以鑒別;
D、無(wú)色酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅,現(xiàn)象不同,可以鑒別;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了酸和堿的鑒別,完成此題,可以依據(jù)酸和堿的不同性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鈉是調(diào)味用的食鹽的主要成分,也是重要的化工原料.電解食鹽水可得氫氧化鈉、氫氣和氯氣,寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式
 

(1)海水中含有豐富的氯化鈉,利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽.風(fēng)吹日曬的作用是
 
;將含有較多雜質(zhì)的粗鹽溶解后,可通過
 
操作除去其中的泥沙等不溶性雜質(zhì).
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液與稀鹽酸做探究實(shí)驗(yàn).為探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成,同學(xué)們作出了如下猜想:
甲同學(xué)的猜想 可能只有氯化鈉
乙同學(xué)的猜想 可能含有氯化鈉、氫氧化鈉和稀鹽酸
①你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的猜想都合理嗎?如有不合理的請(qǐng)說明理由.
②請(qǐng)你提出一個(gè)與甲、乙同學(xué)不同的猜想.你的猜想是
 
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想成立.
(3)73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?益陽(yáng))實(shí)驗(yàn)室有氫氧化鈉溶液和稀鹽酸失去了標(biāo)簽,下列試劑無(wú)法區(qū)別的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?鹽城二模)請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng),并回答相關(guān)問題.
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)把氫氧化鈉的片狀固體放在表面皿中,離開實(shí)驗(yàn)室,一天后進(jìn)行觀察.
【發(fā)現(xiàn)問題】原來(lái)的片狀固體變成了白色粉末狀固體了.
【提出問題】白色粉末狀固體物質(zhì)是什么?
【建立假設(shè)】
白色粉末可能是碳酸鈉
白色粉末可能是碳酸鈉

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你來(lái)完成以下實(shí)驗(yàn),把相關(guān)內(nèi)容填寫在表格中
實(shí)驗(yàn)方法及操作 可能觀察到的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取白色粉末少許置于試管中加稀鹽酸
取白色粉末少許置于試管中加稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
有碳酸鈉存在
有碳酸鈉存在
【反思與思考】
(1)有人分析,該白色粉末也有可能為
氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物

(2)氫氧化鈉固體露置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)生了潮解,這個(gè)現(xiàn)象說明了空氣中含有
水蒸氣
水蒸氣
,
(3)有人設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:把裝有硫酸銅溶液的小試管放入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,將燒杯放到托盤天平上,用砝碼平衡.取下燒杯并將其傾斜,使兩種溶液混合反應(yīng)再把燒杯放到天平上,觀察天平是否平衡.你認(rèn)為上述實(shí)設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密?
不嚴(yán)密
不嚴(yán)密
,請(qǐng)說明理由
因?yàn)闅溲趸c能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)會(huì)使溶液的質(zhì)量增加,使結(jié)果不準(zhǔn)確
因?yàn)闅溲趸c能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)會(huì)使溶液的質(zhì)量增加,使結(jié)果不準(zhǔn)確

(4)將部分變質(zhì)的氫氧化鈉全部變?yōu)闅溲趸c的化學(xué)反應(yīng)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

(5)將20g不純的氫氧化鈉固體樣品(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng))與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),最終得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液142g.求:
(1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量;
(2)加入的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:益陽(yáng) 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室有氫氧化鈉溶液和稀鹽酸失去了標(biāo)簽,下列試劑無(wú)法區(qū)別的是(  )
A.鐵片B.氯化鈉溶液C.石蕊試液D.酚酞試液

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