過氧化鈉(Na2O2)是一種黃色固體。某次科技活動(dòng)中,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入右圖燒杯中,緩慢倒入CO2后發(fā)現(xiàn)處于下位的蠟燭先熄滅,上位的后熄滅,同時(shí)了也驚奇的發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來。
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)過程中“下位的蠟燭先熄滅,上位的后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有 的性質(zhì)。
Ⅱ.棉花為什么會(huì)燃燒呢?小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識(shí),推理出棉花要燃燒,除了滿足“棉花是可燃物”這一條件,還需另一滿足的條件是 。
提出問題:在實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢?
查閱資料:在常溫下Na2O2和CO2能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):經(jīng)過討論后,小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)按上圖裝配好裝置,并檢查其氣密性;
(2)攤販相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器風(fēng);
(3)推動(dòng)注射器的活塞,把稀鹽酸注入錐形瓶?jī)?nèi),并固定活塞位置;
(4)一段時(shí)間后,在a處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(1)干燥管中沒有出現(xiàn)藍(lán)色;
(2)帶火星的小木條復(fù)燃;
(3)飽和的澄清石灰水變渾濁。
實(shí)驗(yàn)分析:(1)D裝置的燒杯內(nèi)變渾濁的原因是 。
(2)B裝置的作用是 ;C裝置的作用是 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論;(1)“小木條復(fù)燃”說明了Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生了 ;
(2)“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na2O2和CO2反應(yīng) (填“吸收”或“放出”)熱量,使棉花滿足了燃燒條件。
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