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13．根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識和如圖的信息填空：
（1）甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是13，丙圖所示粒子與甲圖所示元素處于同一周期．
（2）寫出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應的化學方程式：
4Al+3O2=2Al2O3．

分析 （1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；
（2）根據(jù)化學方程式的寫法來分析．

解答 解：（1）由甲圖可知，鋁的原子序數(shù)為13，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以鋁原子的核電荷數(shù)為13；丙圖是鎂離子，鎂元素的原子核外有3個電子層，鋁原子核外也是三個電子層，均位于第三周期，氧原子核外有2個電子層，位于第二周期；故填：13；甲；
（2）金屬鋁與氧氣反應生成氧化鋁，故填：4Al+3O2=2Al2O3．

點評 本題考查學生對元素周期表知識的理解與正確書寫化學方程式的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某實驗小組的同學用氫氧化鈣和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑，因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．寫出該中和反應的化學方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．
【提出問題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三：可能是CaCl2和HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【實驗探究】
（1）實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實驗現(xiàn)象：酚酞試液不變色，結(jié)論：猜想一不正確
（2）實驗步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，加入適量鋅粒．
實驗現(xiàn)象：產(chǎn)生氣泡，結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確
【反思拓展】
（3）在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮反應物是否過量．
（4）根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗？ac（填序號）
a．pH試紙      b．銅      c．紫色石蕊溶液       d．硝酸銀溶液
（5）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蝕下水道，或污染環(huán)境等（寫一條）．
要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的碳酸鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是（填寫序號，下同）BCA．
（2）t1℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是65g．
（3）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)分數(shù)由大到小關系是B＞C＞A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．“水是生命之源”．請回答下列與水有關的問題：
（1）水通電分解生成未來最理想的能源--氫氣，是將電能轉(zhuǎn)化為化學能，電解一定量的水，當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是10或2.5mL．
（2）熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去．已知醋酸在水中能少量電離（CH3COOH     CH3COO-+H+），請分別寫出醋酸與氫氧化鎂、醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式：2CH3COOH+Mg（OH）2═（ CH3COO）2Mg+2H2O；2CH3COOH+CaCO3═（ CH3COO）2 Ca+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語表示：
（1）2個氫原子：2H，
（2）碳酸根離子：CO32-；
（3）雙氧水中氧元素的化合價：H2$\stackrel{-1}{O}$2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中，敞口放置在實驗室安全之處．
（1）濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關系的曲線（見圖）正確的是乙（填寫“甲”或“乙“）．    
（2）隨著放置天數(shù)的增加，濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是濃鹽酸有揮發(fā)性，HCl逸出使?jié)恹}酸溶液質(zhì)量減少．
（3）把濃鹽酸稀釋后可用于實驗室制取我熟知的一種氣體，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．元素周期表是我們學習化學的重要工具．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請回答下列問題：
（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08；
（2）粒子 A、B、C、D中，化學性質(zhì)比較穩(wěn)定的粒子是CD；
（3）B、C、D中與A粒子的化學性質(zhì)相似的粒子是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．小紅與小明同學各設計了一個優(yōu)化實驗方案，小紅驗證某溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉，小明驗證某氯化鈉溶液中含有碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉并提純氯化鈉，其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如圖所示，除虛線箭頭部分外，其余步驟流程相同，所選甲、乙試劑不同．

（1）樣品溶液的pH大于7（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）甲、乙試劑選擇正確的一組是B（填序號）．
小紅小明
A甲：氯化鋇  乙：稀鹽酸甲：硝酸鋇  乙：稀硝酸
B甲：硝酸鋇  乙：稀硝酸甲：氯化鋇  乙：稀鹽酸
C甲：硝酸鋇  乙：稀鹽酸甲：氯化鋇  乙：稀硝酸
（3）兩位同學在加入試劑甲后，現(xiàn)象相同，即步驟III中加入試劑甲后的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，溶液仍然為紅色．
（4）小明同學步驟IV得到的濾液中除指示劑外還含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2、HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如：NaH+H2O=NaOH+H2↑，那么CaH2與少量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應的產(chǎn)物有（　　）
A．Ca（OH）2、NaOH和H2B．CaCO3、Ca（OH）2、NaOH和H2
C．CaCO3、NaOH、Ca（OH）2D．Ca（OH）2、CaCO3和H2

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