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（2010?密云縣二模）下列物質(zhì)的用途，不正確的是（ ）
【答案】分析：分別根據(jù)物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)變化和物理變化的定義以其特點來判斷；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．
A、利用它的硬度大；B、利用干冰升華會吸收周圍的熱量；C、利用鹽酸與氧化鐵反應(yīng)的性質(zhì)；D、利用鹽酸與堿性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng)的性質(zhì)．
解答：解：A、金剛石用于刻畫玻璃，利用它的硬度大，用途正確，故A正確；
B、干冰用于人工降雨，干冰升華會吸收周圍的熱量，所以用途正確，故B正確；
C、鹽酸用于除鐵銹，鹽酸與鐵銹的主要成分氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，所以用途正確，故C正確；
D、熟石灰用于治療胃酸過多，治療胃酸過多的物質(zhì)為氫氧化鋁或碳酸氫鈉，用途錯誤，故D錯誤．
故選D．
點評：主要考查了碳單質(zhì)的物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)變化和物理變化的判別；了解二氧化碳的用途；了解常見酸、堿的性質(zhì)和用途．
練習(xí)冊系列答案
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（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號）和構(gòu)成；
（2）圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是，試管B中氣體的檢驗方法是；
（3）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）；
A、水分子不斷運動                     B、水分子之間間隔不變
C、氫、氧原子不發(fā)生改變               D、水分子可以保持水的物理性質(zhì)
（4）分析圖2可知，在電解水的過程中，下列說法不正確的是；
A、水分子發(fā)生了改變                   B、氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C、水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)         D、水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
（5）面臨淡水資源的短缺，小袁倡議“一水多用”．請你舉出生活中的一項具體措施．

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（2010?密云縣二模）為了減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響，世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量．科學(xué)家經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機物乙烯（C2H4是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料），其化學(xué)方程式為：2CO2+6H2C2H4+4H2O，若用22克二氧化碳作為原料，則理論上能轉(zhuǎn)化得到乙烯多少克？

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