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小明用實驗室的熟石灰配制石灰水,在燒杯中加入一定量的蒸餾水.加入一藥匙熟石灰,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質.小艷同學不同意他的判斷,你認為小艷同學的理由是______.
(1)小艷認為,只要少量小明配制的石灰水,滴加幾滴酚酞后,溶液變紅,就說明熟石灰沒有變質.你認為小艷的說法是______(填“準確”或“不準確”)的.
(2)小剛同學經(jīng)過實驗,得出熟石灰已部分變質的結論,請幫他填完實驗報告:
樣品成分 實驗步驟實驗現(xiàn)象 實驗結論
樣品部分變質
【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應______保存熟石灰.

解:向一定量的蒸餾水中加入一藥匙熟石灰,由于熟石灰微溶于水,加入的熟石灰可能不能完全溶解,所以充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,不能說明熟石灰變質.
故填:氫氧化鈣微溶于水.
(2)向配制的石灰水滴加幾滴酚酞后,溶液變紅,不能說明熟石灰沒有變質,因為如果熟石灰部分變質時也會出現(xiàn)同樣的實驗現(xiàn)象.
故填:不準確.
(2)取少量熟石灰樣品于燒杯中,加入適量的水,充分攪拌后過濾,向濾液中滴加幾滴酚酞試液,如果變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈣;
向濾出的固體中加入適量的稀鹽酸,如果產(chǎn)生氣泡,說明固體中含有碳酸鈣,因為氫氧化鈣和二氧化碳反應能生成碳酸鈣和水.
步驟、現(xiàn)象、結論如步驟所示.
樣品成分 實驗步驟實驗現(xiàn)象 實驗結論
氫氧化鈣和碳酸鈣 取少量熟石灰樣品于燒杯中,加入適量的水,充分攪拌后過濾;
向濾液中滴加幾滴酚酞試液;
向濾出的固體中加入適量的稀鹽酸
酚酞試液變紅色;
有氣泡產(chǎn)生
樣品部分變質
【拓展與應用】
熟石灰變質是因為氫氧化鈣吸收了空氣中的二氧化碳所致,所以應該密封保存熟石灰.
故填:密封.
分析:氫氧化鈣的溶解度很小,微溶于水;
(1)熟石灰完全變質時,熟石灰完全轉化成了碳酸鈣;部分變質時,固體中含有氫氧化鈣和碳酸鈣;
(2)氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
【拓展與應用】暴露在空氣中容易變質的藥品應該密封保存.
點評:化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據(jù),掌握物質的性質和相互之間的反應關系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.所以,對化學實驗不僅要認真觀察,還應掌握設計實驗、觀察實驗現(xiàn)象的方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

小明用實驗室的熟石灰配制石灰水,在燒杯中加入一定量的蒸餾水.加入一藥匙熟石灰,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質.小艷同學不同意他的判斷,你認為小艷同學的理由是
氫氧化鈣微溶于水
氫氧化鈣微溶于水

(1)小艷認為,只要少量小明配制的石灰水,滴加幾滴酚酞后,溶液變紅,就說明熟石灰沒有變質.你認為小艷的說法是
不準確
不準確
(填“準確”或“不準確”)的.
(2)小剛同學經(jīng)過實驗,得出熟石灰已部分變質的結論,請幫他填完實驗報告:
 樣品成分  實驗步驟 實驗現(xiàn)象  實驗結論 
      樣品部分變質 
【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應
密封
密封
保存熟石灰.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取、收集有關氣體的裝置圖.請按要求回答下列問題:

(1)請你寫出選用裝置B制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)小明用裝置E收集O2在使用時發(fā)現(xiàn)不純,請你幫助分析操作上錯在哪里(任答一點)
沒有待氣泡連續(xù)均勻冒出就進行收集
沒有待氣泡連續(xù)均勻冒出就進行收集
;
(3)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.
①制取氨氣反應的化學方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3
;
②制取并收集NH3,應該從上圖中選擇的裝置是
AD
AD

③NH3是一種堿性氣體,干燥時不能選用下列干燥劑中的
B
B
 (填序號).
A.固體氫氧化鈉         B.濃硫酸        C.生石灰.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小明用實驗室的熟石灰配制石灰水,在燒杯中加入一定量的蒸餾水.加入一藥匙熟石灰,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質.小艷同學不同意他的判斷,你認為小艷同學的理由是______.
(1)小艷認為,只要少量小明配制的石灰水,滴加幾滴酚酞后,溶液變紅,就說明熟石灰沒有變質.你認為小艷的說法是______(填“準確”或“不準確”)的.
(2)小剛同學經(jīng)過實驗,得出熟石灰已部分變質的結論,請幫他填完實驗報告:
 樣品成分  實驗步驟 實驗現(xiàn)象  實驗結論 
      樣品部分變質 
【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應______保存熟石灰.

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科目:初中化學 來源:新人教版九年級下冊《第10章 酸和堿》2013年單元檢測訓練卷D(二)(解析版) 題型:解答題

小明用實驗室的熟石灰配制石灰水,在燒杯中加入一定量的蒸餾水.加入一藥匙熟石灰,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質.小艷同學不同意他的判斷,你認為小艷同學的理由是______.
(1)小艷認為,只要少量小明配制的石灰水,滴加幾滴酚酞后,溶液變紅,就說明熟石灰沒有變質.你認為小艷的說法是______(填“準確”或“不準確”)的.
(2)小剛同學經(jīng)過實驗,得出熟石灰已部分變質的結論,請幫他填完實驗報告:
 樣品成分 實驗步驟實驗現(xiàn)象 實驗結論 
   樣品部分變質 
【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應______保存熟石灰.

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