科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
某化學興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實驗后,對反應后的剩余溶液的溶質成分產生了興趣,他們進行了以下實驗探究。
【提出猜想】實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______________,根據反應原理,小組成員進行了如下猜想。
猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2和HCl。
【實驗探究】為了驗證猜想,該興趣小組的同學設計了如圖表實驗方案.
方案編號 | 方案1 | 方案2 | 方案3 |
實驗操作 (分別取少量實驗后的溶液于試管中) |
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實驗現象 | 對照標準比色卡: pH<7。 | 產生白色沉淀。 | ①________ |
實驗結論 | 猜想二成立。 | ||
【評價反思】(1)老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定,同時指出【實驗探究】中存在兩處明顯錯誤,請大家反思。同學們經過反思發(fā)現了這兩處錯誤:
①“實驗操作”中的錯誤是____________。
②“實驗方案”中也有一個錯誤的,錯誤的原因是______________________。
(2)該興趣小組的小華同學觀察到反應后容器內有少量固體剩余,得出溶液中肯定沒有鹽酸的結論,其他同學認為小華的說法不合理,其理由是______________。
【拓展延伸】為節(jié)約資源和避免實驗廢液對環(huán)境的污染,該興趣小組的同學想從剩余溶液中得到盡可能多的氯化鈣固體,同學們一致認為加入稍過量的_______(填化學式),經過濾、蒸發(fā)等操作后即可完成。
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科目:初中化學 來源:2017屆甘肅省張掖市高臺九年級下學期第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
學校食堂提供了下列5種食物:
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小亮為自己安排的午餐食譜中,較合理的是
A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市中考復習基礎練習12《鹽的性質》化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
CaCO3在生產生活中有廣泛的用途。
(1)煅燒石灰石可制得活性CaO,反應的化學方程式為___________________。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等分,在同一設備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質量的水完全反應,測得反應液溫度隨時間的變化如圖1所示?芍篊aO與水反應會_____熱量(填“放出”或“吸收”);上述溫度中,___℃煅燒所得CaO活性最高.要得出正確結論,煅燒時還需控制的條件是____________。
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(2)以電石渣[主要成分為Ca(OH)2,還含有少量MgO等雜志]為原料制備高純CaCO3的流程如下:
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①如圖3為NH4Cl濃度對鈣、鎂浸出率的影響(浸出率=
×100%)。
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可知:較適宜的NH4Cl溶液的質量分數為_______;浸取時主要反應的化學方程式為_________________。
②流程中虛線內部分若改用______溶液(填化學式),可一步得到與原流程完全相同的生成物。
③流程中虛線內部若改用Na2CO3溶液,也能得到高純CaCO3,試從生物的角度分析原流程的優(yōu)點:a.NH3可循環(huán)利用;b._______________。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省蘇州市中考復習基礎練習12《鹽的性質》化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
已知:草鈣酸[CaC2O4]比碳酸鈣受熱易分解,CaC2O4
CaCO3+CO↑.將12.8gCaC2O4固體加熱一段時間后剩余7.8g固體.下列說法錯誤的是( 。
A. 剩余固體為混合物
B. 剩余固體中含有鈣元素的質量為4.0g
C. 將剩余固體溶于過量的稀鹽酸,產生2.2gCO2
D. 將加熱產生的氣體全部通入足量澄清石灰水中,生成10.0g固體
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
淺淺同學患了比較嚴重的胃炎,在診斷和治療中,有許多問題跟化學有關系,咱們一起來幫她答疑解惑吧!
一、為了診斷,醫(yī)生讓她做了鋇餐造影,“鋇餐”是醫(yī)用的__________(填化學式)?扇苄凿^鹽有毒,致死量僅為0.8g,但是不溶于水的碳酸鋇吃進肚子,也會使人中毒,請用化學方程式解釋原因__________。不小心誤服碳酸鋇,下列物質不能用于急救解毒的是__________。
A.牛奶 B.食鹽水 C.硫酸鎂溶液 D.雞蛋清 E.硫酸銅溶液
二、醫(yī)生診斷淺淺是胃酸過多引起了胃潰瘍,建議她輸液治療,并口服抗酸藥配合治療。下列主要成分比較適合她病情的藥物有__________。
A.斯達舒[Al(OH)3 ] B.Stomachease[Mg(OH)2] C.奧美拉唑膠囊[NaHCO3]
一些常見食物的近似pH如下,淺淺空腹時最好食用__________。
A.牛奶(6.3-6.6) B.玉米粥(6.8-8.0) C.番茄汁(4.0-4.4) D.面條(6.0-7.0)
三、淺淺輸液時使用了“一次性輸液恒溫器”,它可以加溫進入人體的輸液達到30℃左右,并能持續(xù)4小時以上。輸液恒溫器為什么能發(fā)熱?里面的主要成分又是什么?
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班上的同學們在老師幫助下進行了實驗探究。
拆開里面的包裝袋,倒出一堆黑色固體粉末。
【討論交流】
(1)根據左下圖說明書,設計右下圖的實驗方案來驗證:黑色粉末是否含有碳粉。這種方法是否可行?__________,理由是__________。碳粉不但與鐵粉形成許多微小的原電池,還能吸附氧氣和水,使反應更快地進行。
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(2)根據初中化學知識,認為發(fā)熱原理是“鐵粉緩慢氧化”放出熱量;其中氯化鈉的作用是__________;在此變化中__________能轉化為__________能。
(3)設計一個實驗驗證黑色粉末中含有氯化鈉
操作 | 現象 | 結論 |
取少量黑色粉末加水溶解后過濾,將濾液置于試管中,滴加少量__________溶液和__________,(均填名稱) | _________, | 含有氯化鈉 |
(4)同學們?yōu)榱四茏灾七@種發(fā)熱裝置,準備測定這堆混合物中的鐵、碳質量比。他們取用了上面實驗剩下的黑色粉末,立即進行實驗。
【查閱資料】:
①2Fe(OH)3
Fe2O3+3H2O
②Fe+2FeCl3=3FeCl2
③在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先與FeCl3反應
【實驗記錄】:
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【實驗結論】:
請寫出淺綠色溶液變?yōu)榧t褐色沉淀的化學方程式__________。經該實驗測定,輸液恒溫器中鐵粉和碳粉的質量比為__________,(不需化為最簡整數比)這堆已經部分氧化的黑色粉末中剩余單質鐵的質量為__________g。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確的是
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑 | 操作 |
A | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3溶液 | Cu | 過濾 |
B | Na2CO3 | NaHCO3 | 鹽酸 | 結晶 |
C | Fe | Cu | 稀硫酸 | 過濾 |
D | CO2 | HCl | NaOH溶液 | 洗氣 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級下學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
“眾人皆說,成之于語”。成語是漢文化中一顆璀璨的明珠。下列成語中不包含化學變化的是
A. 百煉成鋼 B. 沙里淘金 C. 火樹銀花 D. 釜底抽薪
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省鐵嶺市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C三種金屬,它們與有關溶液的反應可用如下化學方程式表示:
①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2
③C+BSO4=CSO4+B ④A+H2SO4→不反應
則A、B、C三種金屬的活動性順序是
A.A>B>C B.A>C>B C.C>B>A D.C>A>B
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