歸納是我們經(jīng)常用到的一種學習方法．下列化學知識歸納完全正確的是

A.
常見的天然纖維：棉花、羊毛、滌綸
B.
常見的堿：燒堿、純堿、熟石灰
C.
常見的化石燃料：石油、煤、木材
D.
常見的空氣污染物：NO₂、SO₂、飄塵

D
分析：A、根據(jù)滌綸屬于人工合成材料進行解答；
B、根據(jù)純堿是碳酸鈉，屬于鹽進行解答；
C、根據(jù)木材不屬于化石燃料進行解答；
D、根據(jù)常見的空氣污染物進行解答．
解答：A、滌綸屬于人工合成材料，故A錯誤；
B、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，故B錯誤；
C、木材不屬于化石燃料，故C錯誤；
D、常見的空氣污染物：NO₂、SO₂、飄塵，故D正確．
故選：D．
點評：化學來源于生產(chǎn)、生活，也服務于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關的化學知識，是中考熱點之一，在學習過程中要理論聯(lián)系實際，在實踐中領會知識，運用所學知識去解決實際問題．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

16、閱讀以下材料，說說以下化學探究活動是由哪些環(huán)節(jié)組成的，將其分別填在相應的括號內．
燃燒是我們經(jīng)常接觸到的一種化學變化．它與我們的生活密切相關．燃燒為人類帶來了光明，如果失控也會給人類帶來災難．因此，人類必須了解物質為什么會燃燒，才能控制燃燒，使其更好地造福于人類．
小童想：物質燃燒需要哪些條件？（　�。�

提出問題

（1）可能需要一種可以燃燒的物質；
（2）可能需要一定的溫度；
（3）可能需要氧氣．（　　）

猜想假設

小童設計了實驗方案：
實驗1：用鑷子分別夾取一小木條和小石子，將它們分別放在酒精燈外焰上加熱，觀察實驗現(xiàn)象．
實驗2：用鑷子分別夾取一小紙片、小木條、小煤塊，分別在酒精燈上點燃，觀察實驗現(xiàn)象，比較三者點燃的難易程度．
實驗3：在桌面上點燃兩支蠟燭，在一支蠟燭上方罩上250mL燒杯，觀察實驗現(xiàn)象．（　�。�

進行實驗

小童對實驗現(xiàn)象進行了記錄和分析：