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請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示:圖1是氯化氫和氫氧化鈉溶于水前后變化的微觀模擬示意圖;圖2是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖.
請(qǐng)通過(guò)比較、分析來(lái)回答下列問(wèn)題:
(1)氯化氫和氫氧化鈉的構(gòu)成不同,但溶于水后發(fā)生變化的相同點(diǎn)是______;
(2)圖2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______.

解:(1)氯化氫是由分子構(gòu)成的,氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,兩者溶于水后發(fā)生變化的相同點(diǎn)是:都能電離出能自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子而導(dǎo)電.
(2)鹽酸中含有氫離子和氯離子,氫氧化鈉中含有鈉離子和氫氧根離子,由圖2可以看出,反應(yīng)前后鈉離子和氯離子是不變的,而反應(yīng)前的氫離子和氫氧根離子反應(yīng)后消失了,結(jié)合生成了水分子,其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸中的氫離子和氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合生成了水分子.
故答案為:(1)都能解離成自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子;
(2)HCl解離出的H+和NaOH解離出的OH-結(jié)合成H2O(每一個(gè)H+和一個(gè)OH-結(jié)合成一個(gè)H2O分子等).
分析:(1)根據(jù)物質(zhì)溶于水能導(dǎo)電的原因進(jìn)行分析解答.
(2)鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),結(jié)合圖示分析反應(yīng)前后離子的變化情況得出反應(yīng)的實(shí)質(zhì)即可.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要從微觀的角度對(duì)中和反應(yīng)和溶液導(dǎo)電的原因進(jìn)行了考查,掌握中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液研究中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),某化學(xué)興趣小組認(rèn)真觀察、詳實(shí)記錄,進(jìn)行了一些探究活動(dòng).請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)小明同學(xué)利用“pH計(jì)”測(cè)定并繪制了溶液的酸堿度變化如圖所示.
①化學(xué)方程式為
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

②根據(jù)圖示可知:小明的實(shí)驗(yàn)是用膠頭滴管逐滴將
稀鹽酸
稀鹽酸
(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加另一種溶液中.
③在加入溶液的質(zhì)量至5g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
NaCl、NaOH
NaCl、NaOH

(2)細(xì)心的小華同學(xué)觀察非常仔細(xì),在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行幾秒鐘之后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.經(jīng)過(guò)小組討論,他們一致認(rèn)為NaOH溶液在空氣中變質(zhì)了,依據(jù)是
稀鹽酸與NaOH反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,只能與NaOH變質(zhì)后生成的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
稀鹽酸與NaOH反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,只能與NaOH變質(zhì)后生成的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

為此,他們還進(jìn)一步設(shè)計(jì)了兩個(gè)檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)重復(fù)驗(yàn)證:
方案一:取少量溶液樣品,滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,則證明NaOH溶液變質(zhì)了.
方案二:取一定量溶液樣品,滴加適量酚酞溶液,若溶液變紅,則證明NaOH溶液變質(zhì)了.
你不同意上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中的哪一個(gè)?簡(jiǎn)述你的理由.
因?yàn)镹aOH和NaOH變質(zhì)后生成的溶液都顯堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變紅色,不能用來(lái)判斷NaOH溶液是否變質(zhì)
因?yàn)镹aOH和NaOH變質(zhì)后生成的溶液都顯堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變紅色,不能用來(lái)判斷NaOH溶液是否變質(zhì)

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(2012?香坊區(qū)二模)請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示:圖1是氯化氫和氫氧化鈉溶于水前后變化的微觀模擬示意圖;圖2是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖.
請(qǐng)通過(guò)比較、分析來(lái)回答下列問(wèn)題:
(1)氯化氫和氫氧化鈉的構(gòu)成不同,但溶于水后發(fā)生變化的相同點(diǎn)是
都能解離成自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子
都能解離成自由移動(dòng)的陰、陽(yáng)離子

(2)圖2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
HCl解離出的H+和NaOH解離出的OH-結(jié)合成H2O
HCl解離出的H+和NaOH解離出的OH-結(jié)合成H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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(1)小明同學(xué)利用“pH計(jì)”測(cè)定并繪制了溶液的酸堿度變化如圖所示.
①化學(xué)方程式為
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O

②根據(jù)圖示可知:小明的實(shí)驗(yàn)是用膠頭滴管逐滴將
稀鹽酸
稀鹽酸
(選填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中至過(guò)量.
③在加入溶液的質(zhì)量至5g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
NaCl、NaOH
NaCl、NaOH

(2)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行幾秒鐘之后,細(xì)心的小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡冒出.經(jīng)過(guò)小組討論,他們一致認(rèn)為NaOH溶液在空氣中變質(zhì)了,依據(jù)是
稀鹽酸與NaOH反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,只能與NaOH變質(zhì)后生成的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣泡
稀鹽酸與NaOH反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,只能與NaOH變質(zhì)后生成的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生氣泡

為此,他們還進(jìn)一步設(shè)計(jì)了兩個(gè)檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)重復(fù)驗(yàn)證:
方案一:取少量溶液樣品,滴入Ca(OH)2溶液,若有白色沉淀生成,則證明NaOH溶液變質(zhì)了.
方案二:取一定量溶液樣品,滴加適量酚酞溶液,若溶液仍為無(wú)色,則證明NaOH溶液變質(zhì)了.
你不同意上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中的哪一個(gè)?簡(jiǎn)述你的理由
方案二.因?yàn)镹aOH和NaOH變質(zhì)后生成的溶液都顯堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變紅色,而不能是無(wú)色
方案二.因?yàn)镹aOH和NaOH變質(zhì)后生成的溶液都顯堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變紅色,而不能是無(wú)色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)認(rèn)真觀察圖示:圖1是氯化氫和氫氧化鈉溶于水前后變化的微觀模擬示意圖;圖2是氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖.
請(qǐng)通過(guò)比較、分析來(lái)回答下列問(wèn)題:
(1)氯化氫和氫氧化鈉的構(gòu)成不同,但溶于水后發(fā)生變化的相同點(diǎn)是______;
(2)圖2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______.

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