實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。
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(1)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A.酸 B.堿 C.鹽
(2) 已知 Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 。
Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
Ⅲ.室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下圖:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和右表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是 。
(3) 用pH試紙上測得該溶液的pH>7,這瓶試劑不可能是 。
(4) 為了確定該溶液是哪種溶液,現(xiàn)進(jìn)行如下進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn):
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中,滴加
| 產(chǎn)生大量的氣泡 | 該溶液是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式
|
(5)還可以選擇與(4)中不同的試劑確定該溶液,你選擇的試劑是 (要求類別不同)。
(6) 為了探究一瓶氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液50g,加入50g碳酸鉀溶液,恰好完全反
應(yīng),所得溶液質(zhì)量95g,計(jì)算此氯化鈣溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1) A (2) NaHCO3 (3) NaCl
(4) 稀鹽酸(或稀硫酸)碳酸鈉溶液 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
(5) CaCl2 [ 或BaCl2、Ca(NO3)2、Ba(NO3)2、 Ca(OH)2、Ba(OH)2等 ]
(6) 11.1%.
【解析】
試題分析:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,物質(zhì)中含有鈉元素,是金屬元素,根據(jù)酸堿鹽的組成,這瓶試劑不可能是酸,根據(jù)室溫時(shí)各物質(zhì)的溶解度,如果是碳酸氫鈉的飽和溶液,其最大的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不可能是10%,所以這瓶藥品不能使碳酸氫鈉,用pH試紙上測得該溶液的pH>7,說明該溶液顯堿性,而氯化鈉溶液顯酸性,所以不可能是氯化鈉,所以給瓶溶液可能是氫氧化鈉或者碳酸鈉,驗(yàn)證方法,取少量樣品與試管中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生大量的氣泡,該溶液是碳酸鈉溶液,反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,還可以選擇與(4)中不同的試劑確定該溶液,只要能和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)的,比如:CaCl2 或BaCl2、Ca(NO3)2、Ba(NO3)2、 Ca(OH)2、Ba(OH)2等 都可以,現(xiàn)象時(shí)產(chǎn)生白色沉淀。最后一題是根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,
【解析】
設(shè)原溶液中CaCl2的質(zhì)量為x
CaCl2+K2CO3═CaCO3↓+2KCl
111 100
x (50g+50g﹣95g)
111/100==x/(50g+50g---95g) x ==5.55g
則溶液中中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
×100%=11.1%
答:所用CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)11.1%。
考點(diǎn):溶液成分的分析,相關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn),根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是一瓶生理鹽水標(biāo)簽上的部分文字說明。
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若要配制一瓶該生理鹽水需 g氯化鈉。
(2)若要用4.5%的氯化鈉溶液配制一箱(12瓶)該氯化鈉注射液,需要加入 g蒸餾水。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是:
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省許昌市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)圖象的變化趨勢,能掙錢描述對(duì)應(yīng)操作的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省許昌市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常涉及實(shí)驗(yàn)操作的先后順序.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.制取氧氣時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品
B.實(shí)驗(yàn)氫氣的可燃性時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)燃
C.稀釋濃硫酸時(shí),先向燒杯內(nèi)加入濃硫酸,后將水沿器壁慢慢注入
D.給試管中的物質(zhì)加熱時(shí),先均勻預(yù)熱,后集中在有藥品的部位加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省招第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料制取B和G,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示,已知D、G為單質(zhì)。
B的化學(xué)式為 ;反應(yīng)①和③的化學(xué)方程式分別為 、
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省招第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是【 】
A、鹽酸加入燒堿溶液中 B、鋅片浸入硫酸銅溶液中
C、 二氧化碳通入足量石灰水中 D、三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南省招第三次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,黑火藥爆炸原理可用下式表示:
2KNO3 + S + 3C === X + N2 ↑+ 3CO2 ↑,請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式是_______ ,在此反應(yīng)中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014河南南陽七校九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問題;
(1)配制步驟
①計(jì)算:需氫氧化鈉固體 g,水960mL(水的密度是1 g/cm3)。
②稱量:用質(zhì)量為23.1 g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在左盤。
③溶【解析】
將氫氧化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中。
請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見下圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息。
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(2)配制過程,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③用托盤天平稱取氫氧化鈉,將氫氧化鈉放置在右盤;④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純。
(3)若老師提供的藥品有500 g 8%的氫氧化鈉溶液,500 g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請(qǐng)你寫出其中的一種: .(只要說明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可)。
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