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下列物質(zhì)中，存在著氧分子的是


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    二氧化錳
  3. C.
    空氣
  4. D.
    水
C
分析：根據(jù)可能存在氧分子的物質(zhì)為：氧氣、空氣．其他純凈物中是不可能存在氧氣分子的；進(jìn)行解答．
解答：A、二氧化碳中沒有氧分子，含有氧原子，故A不符合題意；
B、二氧化錳沒有氧分子，含有氧原子，故B不符合題意；
C、空氣中含有氧氣，即含有氧分子，故C符合題意；
D、水中沒有氧分子，含有氧原子，故D不符合題意；
故選C．
點(diǎn)評：了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成；了解分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界中存在著氧循環(huán)和碳循環(huán)．請回答下列問題．
（1）氟里昂在高空中受紫外線輻射產(chǎn)生Cl原子，Cl原子對臭氧層有破壞作用，其過程可表示為：①Cl+O3→ClO+O2；②ClO+O→Cl+O2．則Cl原子在臭氧反復(fù)消耗的過程中充當(dāng)
 
（填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）．
（2）大氣中CO2含量的增加會加劇溫室效應(yīng)．下列反應(yīng)都能吸收二氧化碳?xì)怏w，試判斷，對維持大氣中二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是
 
（填序號）．
①CO2+NaOH=Na2CO2+H2O
②6CO2+6H2O
  光照  
.
葉綠素
C6H1206+6O2
③CO2+H2O=H2C03
（3）科學(xué)家采取“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水，請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO2+6H2═1
 
+4H2O．
（4）有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程（如右圖所示），該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為
 
（寫化學(xué)式，下同），有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是
 
．精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等．如右圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)．D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應(yīng)．G是暗紫色固體，加熱時生成D和另二種固體，其中一種可作F 分解反應(yīng)的催化劑．試回答下列問題：
①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，寫出B物質(zhì)的名稱
 
和化學(xué)式
 
．
②寫出F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
③寫出已知的E物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等．如圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物在自然界的三種存在狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)；D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地或緩慢地氧化反應(yīng)；E是一種清潔高效的能源．試回答下列問題：
（1）A、B、C之間的轉(zhuǎn)化屬于
 
變化；
（2）若C為分子間隔最大時的狀態(tài)，則B的化學(xué)式為
 
；
（3）圖中有兩種物質(zhì)混合遇火可能發(fā)生爆炸，寫出它們的化學(xué)式
 
；
（4）寫出F→A+D反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）鐵路上的鐵軌，每隔一段距離就有一條不小的“縫隙”；鋪設(shè)好的水泥路面，必須用電鋸每隔一段距離就割出一條“縫隙”．這些“縫隙”在夏季和冬季的寬度還不一樣．請你用粒子（分子）知識解釋，這些“縫隙”的作用．
以免鋼材熱脹冷縮，造成鐵軌變形（合理說法均可）
以免鋼材熱脹冷縮，造成鐵軌變形（合理說法均可）
．
（2）自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等．如圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)．D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應(yīng)．G是暗紫色固體，加熱時生成D和另二種固體，其中一種可作F 分解反應(yīng)的催化劑．
試回答下列問題：
①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，寫出B物質(zhì)的名稱
冰
冰
和化學(xué)式
H2O
H2O
．
②寫出F反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
③寫出已知的E物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象
具有可燃性，火焰為淡藍(lán)色（合理均可）
具有可燃性，火焰為淡藍(lán)色（合理均可）
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

自然界中存在著氧循環(huán)、碳循環(huán)、水循環(huán)等。如下圖所示，其中A、B、C就是這些循環(huán)中的一種化合物的三種自然狀態(tài)，A為密度最大時的狀態(tài)。D具有助燃性和氧化性，能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈地、或緩慢地氧化反應(yīng)。G是紫紅色固體，加熱時生成D和另二種固體， 其中一種可作F 分解反應(yīng)的催化劑。試回答下列問題：

①若C為分子間間隔最大時的狀態(tài)，寫出B物質(zhì)的名稱             和化學(xué)式              。

②寫出F分解的化學(xué)方程式              。A生成D和E的化學(xué)方程式___         ______。

③寫出E物質(zhì)的一種化學(xué)性質(zhì)________     __其反應(yīng)現(xiàn)象為                    。

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