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小林在涼拌紫卷心菜時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,這激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究.
【提出問題】紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎?
【實(shí)驗(yàn)探究】取紫卷心菜、牽牛花的花瓣、胡蘿卜,分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為1:1浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中,有關(guān)顏色變化情況如下:
汁液在不同液體中的顏色變化
蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液
紫卷心菜藍(lán)紫色紅色綠色
牽;紫色紅色藍(lán)色
胡蘿卜橙色橙色橙色
【得出結(jié)論】
 
 
的汁液能作酸堿指示劑,
 
的汁液不能作酸堿指示劑.
【拓展應(yīng)用】小林用上述的牽;ㄖ簛頊y(cè)定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽;ㄖ撼始t色.則該雨水呈
 
性(選填“酸”“堿”或“中”).
【反思與評(píng)價(jià)】小林發(fā)現(xiàn),上述汁液無法測(cè)出溶液的酸堿度,請(qǐng)你告訴他,在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定溶液的酸堿度常用
 
考點(diǎn):酸堿指示劑及其性質(zhì),溶液的酸堿度測(cè)定
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)已有的酸堿指示劑的知識(shí)進(jìn)行分析解答,利用表中提供的信息可知,紫色卷心菜,牽牛花遇酸堿及中性溶液會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,而胡蘿卜不能,可判斷紫色卷心菜,牽;ㄖ嚎勺髦甘緞簿褪抢妙伾淖兓膳袛嗳芤旱乃釅A性.
解答:解:【得出結(jié)論】根據(jù)表中提供的信息可知,紫色卷心菜,牽;ǖ闹涸谟鏊釅A及中性溶液時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的顏色,而胡蘿卜不能,可判斷紫色卷心菜,牽;ㄖ嚎勺魉釅A指示劑.
故答案為:紫卷心菜,牽;ǎ}卜.
【拓展應(yīng)用】由于牽;ㄖ谌芤褐谐始t色,利用表中的對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可知,此溶液呈現(xiàn)酸性.
故答案為:酸
【反思與評(píng)價(jià)】能作酸堿指示劑的汁液應(yīng)在酸堿性不同的溶液中顯示不同的顏色,由題中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,胡蘿卜的汁液在中性、酸性和堿性三種環(huán)境中都顯橙色,不能作酸堿指示劑;牽牛花的汁液在酸性環(huán)境中顯紅色,故該雨水樣品顯酸性;測(cè)定溶液的酸堿度最簡單的方法是使用pH試紙,精確測(cè)量可使用pH計(jì).
故答案為:PH試紙.
點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)指示劑知識(shí)的考查,結(jié)合課本中有關(guān)指示劑的知識(shí)對(duì)設(shè)計(jì)的問題進(jìn)行探討是解題的關(guān)鍵,屬屬基礎(chǔ)性考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)中,能表示一個(gè)原子、一種元素、一種物質(zhì)的是( 。
A、HB、N2
C、COD、Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣.
(1)現(xiàn)在大氣的成分是在千萬年前固定下來的,主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓F(xiàn)在大氣屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).
(2)原始大氣的主要成分是氫氣,氫元素原子的核外電子數(shù)為1,其質(zhì)子數(shù)為
 

(3)次生大氣主要成分的微觀示意圖如圖所示.
ABCDE
①A、B、C、D、E五種物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是
 
(填序號(hào)).
②太陽遠(yuǎn)紫外輻射能穿透上層大氣到達(dá)低空,使D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng),生成B物質(zhì)和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③在一定條件下,3.4g C物質(zhì)和 4.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成 5.4g D物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
A.N2            B.NO            C.NO2           D.N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,既不屬于化合反應(yīng),又不屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、一氧化碳+氧氣→二氧化碳
B、氧化鈣+水→氫氧化鈣
C、氧化銅+氫氣
加熱
銅+水
D、水
通電
氧氣+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末
B、紅磷在氧氣中燃燒,放出熱量,產(chǎn)生大量的白霧
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無色無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑中,四種元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后降低的是( 。
A、MnB、OC、HD、Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同)
 
試管中放一團(tuán)棉花的目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,所用制氧氣的發(fā)生裝置為
 
,排空氣的收集裝置為
 

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上.其中操作順序正確的是
 
 
A.⑦②③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥C.⑤⑦⑧③②①④⑥D(zhuǎn).②⑦③①⑧④⑥⑤
(5)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,常常會(huì)發(fā)生炸裂試管的現(xiàn)象,原因有:①
 
;②
 

(6)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸(液態(tài))常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案