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如圖所示，廣口瓶中盛有氣體X，膠頭滴管中盛有液體Y，若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中，振蕩，一段時間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是（　�。�

	X	Y
A	CO	Ca（OH）2溶液
B	CO2	NaOH溶液
C	HCl	Ca（OH）2溶液
D	SO2	NaOH溶液

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市沿淮五校聯(lián)盟2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列生活中常見的變化中屬于化學變化的是（　　）

A. 榨取果汁 B. 雕刻玉器

C. 燃放煙花 D. 干冰升華

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科目：初中化學 來源：安徽省淮南市潘集區(qū)2019屆九年級下學期第四次聯(lián)考化學試卷 題型：計算題

某班一次社會實踐活動是到某堿廠參觀，該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打（碳酸氫鈉）。參觀結束，同學們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品，來測定其中碳酸氫鈉的質量分數(shù)（假設該樣品中只含有氯化鈉一種雜質）。取樣品20 g逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡，生成CO2氣體的質量這8.8g。求：樣品中碳酸氫鈉的質量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：科學探究題

通過學習堿的性質，我�；瘜W興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度”展開了探究活動，請你一同參與：

（1）提出問題：氫氧化鈣是否變質？

（2）猜想與假設：同學們經(jīng)過討論認為樣品存在三種可能情況：沒有變質；部分變質；完全變質。

（3）實驗探究：

實驗步驟及操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取樣于試管中，加入足量蒸餾水振蕩，靜置 ①取上層清液，滴入無色酚酞試液 ②倒去上層清液，再向試管中注入稀鹽酸	若：①無色酚酞試液不變紅②有氣泡產(chǎn)生	全部變質
若：①無色酚酞試液變紅 ②_____	_____
若：①_____ ②沒有氣泡產(chǎn)生	_____

（4）小結與思考：同學們根據(jù)上述實驗方案進行實驗，確定該樣品已部分變質，請寫出氫氧化鈣變質及實驗中涉及的化學反應方程式：_____、_____。

（5）澄清的石灰水與稀鹽酸反應沒有明顯外觀現(xiàn)象。請你幫助他們找出實驗方法，能通過明顯的外觀現(xiàn)象，證明澄清的石灰水與稀鹽酸反應，并且能控制它們在恰好完全反應時停止實驗。_____（已知氯化鈣、硫酸鈣、硝酸鈣的水溶液呈中性）

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

我國化工專家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，其生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應主要是：

①NH3＋CO2＋H2O===NH4HCO3

②NH4HCO3＋NaCl===NaHCO3↓＋NH4Cl

③2NaHCO3Na2CO3＋ H2O＋CO2↑

在上述反應中沒有涉及到的基本反應類型是（）

A. 置換反應

B. 化合反應

C. 分解反應

D. 復分解反應

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

關于酸和堿的性質說法正確的是（）

A. 用鹽酸不能洗掉敞口盛放石灰水試劑瓶內(nèi)壁的白色固體

B. 用稀硫酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵

C. 酸具有一些相似的化學性質，原因是它們都能與金屬反應有氫氣產(chǎn)生

D. 堿具有一些相似的化學性質，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰興市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項	物質	實驗目的	主要實驗操作
A	Fe2(SO4)3溶液	制備	過量的稀硫酸與Fe2O3反應
B	蠶絲線與棉紗線	鑒別	分別灼燒，聞氣味
C	KNO3（雜質K2SO4）	提純	加適量Ba(NO3)2溶液，充分反應，蒸發(fā)
D	NaOH固體是否完全變質	檢驗	取少量固體樣品置于試管中，向試管中滴加足量的稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生