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某同學(xué)在實驗時進(jìn)行如下操作,其中正確的是( 。
A、為了節(jié)約藥品將實驗剩余的藥品放回原瓶
B、在無用量說明時,液體取用5毫升,固體想取多少都行
C、用手指沾取實驗室中所用的食鹽,品嘗其味道
D、用過的藥匙或鑷子立即用干凈的紙擦拭干凈
考點:實驗操作注意事項的探究,固體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A、根據(jù)實驗室剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)實驗室藥品取用的用量原則進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)實驗室藥品取用的“三不”原則進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)固體藥品取用的注意事項進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、實驗完成后,剩余藥品不能放回原瓶、不能隨意丟棄,更不能帶出實驗室,要放入指定的容器,故選項說法錯誤.
B、在無用量說明時,一般應(yīng)按最少量(1~2mL)取用液體,固體只需蓋滿試管底部,故選項說法錯誤.
C、實驗室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的.在使用藥品時為保證安全,要做到“三不”:不能用手接觸藥品,不能嘗任何藥品的味道,故選項說法錯誤.
D、為防止污染藥品,用過的藥匙或鑷子立即用干凈的紙擦拭干凈,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,熟悉實驗室藥品取用的原則、各種儀器的使用注意事項等是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

60℃時,將30克硝酸鉀完全溶于270克水中,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,若將該溶液平均分成三等份:
①取第一份,溫度升高到90℃,此時溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

②取第二份,要使溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒t需蒸發(fā)水
 
克.
③取第三份,要使溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?span id="omuk2yi" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
2
,則需添加
 
克水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了“空氣中氧氣含量的粗略測定”為探究內(nèi)容.(一)首先他們分組討論
(1)小雨小組認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不能與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇
 
 (填序號),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
 

A.蠟燭   B.硫粉   C.紅磷  D.鎂粉
(2)小雨小組設(shè)計了如圖1所示的兩套實驗裝置你認(rèn)為合理的是
 
(填序號).為了確保實驗的成功,首先應(yīng)保證該裝置
 
 良好.
(3)小明同學(xué)平時善于動腦筋,對實驗又進(jìn)行了反思,提出了改進(jìn)方法,如圖2,(用放大鏡聚太陽光使紅磷燃燒)你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是
 
.  
(二)在充分討論的基礎(chǔ)上他們進(jìn)行了實驗.
(三)實驗結(jié)束后,大家整理的實驗數(shù)據(jù)如下:
12345678
集氣瓶容積ml2020202020202020
進(jìn)入水的體積/ml43.54444.54
通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)組的同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的
 
,只有第8組沒能得到實驗數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)應(yīng)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將X、Y、Z 三種物質(zhì)各10克組成的混合物,加熱使其完全反應(yīng),反應(yīng)后的物質(zhì)中有16克Z,8克新物質(zhì)W和若干克X,則反應(yīng)中X與Y的質(zhì)量比
 
.在化學(xué)反應(yīng):3A+2B═2C+D中,A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共有140克,該反應(yīng)消耗A的質(zhì)量
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

往AgNO3、Cu(NO32、KNO3三種物質(zhì)的混合液中加入一定量的鐵粉,當(dāng)反應(yīng)停止后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,有可燃性氣體產(chǎn)生,則濾出的 固體中一定存在的物質(zhì)是
 
,濾液中一定有的金屬陽離子是
 
,一定沒有的金屬陽離子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、①表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
B、②③都表示陽離子
C、④表示的元素屬于金屬元素
D、它們表示四種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變.則NiFe2O4在該過程中是( 。
A、反應(yīng)物B、生成物
C、催化劑D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如何檢查該裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

英國科學(xué)家日前研制出一種名叫“干水”的物質(zhì)(如圖),每個“干水”粒子是由小水滴、外層包上沙質(zhì)硅膜組成的.這種糖粉狀物質(zhì)的最大特色是具有強(qiáng)力吸收二氧化碳的能力,具有極高的商業(yè)價值.下列有關(guān)“干水”的敘述正確的是( 。
A、“干水”屬于純凈物
B、“干水”的化學(xué)式為H2O
C、“干水”可用于降低溫室效應(yīng)
D、“干水”是一種糖類物質(zhì)

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