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寫出下列反應的文字表達式
a、硫在氧氣中燃燒:
 

b、磷在空氣中燃燒:
 

c、加熱高錳酸鉀制取氧氣:
 

d、用過氧化氫制取氧氣:
 

其中屬于化合反應的是
 
、屬于分解反應的是
 
、屬于氧化反應的是
 
(填序號).
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答:解:a、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應的文字表達式為硫+氧氣
點燃
二氧化硫.
b、磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣
點燃
五氧化二磷.
c、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的文字表達式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
d、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣.
ab均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應;cd均符合“一變多”的特征,均屬于分解反應;ab均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應,均屬于氧化反應.
故答案為:a、硫+氧氣
點燃
二氧化硫; b、磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;C、高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;D、過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;ab;cd;ab.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式、判定反應類型的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

小明和小艷在實驗室配制石灰水時,小明同學將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學不同意他的判斷,你認為小艷同學的理由是
 

【提出問題】(1)熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學猜想是Ca(OH)2;
乙同學猜想是CaCO3;
你認為很可能是(2)
 

針對該熟石灰樣品的成分同學們展開了討論,請你參與討論并完成實驗報告.
【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過濾.向濾液中加入適量的(3)
 
;向濾出固體中加入適量(4)
 


(5)
 


猜想正確
【拓展與應用】小組同學反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認識到實驗室應密封保存熟石灰.

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,相信你能用所學的化學知識解決下列問題:
(1)生活中銅絲常用作導線,說明銅具有的物理性質(zhì)是
 

(2)為了防止自行車的鏈條生銹,常采用的方法是
 

(3)為了健康,我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、
 
等六大營養(yǎng)素,幼兒和青少年患佝僂病是因為缺
 
元素.
(4)鑒別羊毛和合成纖維可以用
 
方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

雨欣同學不小心把少量的水滴到燒得通紅較多的煤炭上,看到炭沒熄,反而竄起了很高的火焰.這一現(xiàn)象引起了她強烈的好奇心.于是,她到學校請教了老師.老師告訴她,炭和水在高溫下會生成CO、H2和CO2,CO、H2都有可燃性,所以會突然竄起很高火焰. 聽了老師的解答后,雨欣想驗證水煤氣中存在CO.她選擇上圖的部分裝置進行探究,請你和她一起完成.

①若水煤氣中確實存在CO則D中和E中的現(xiàn)象是
 

②前兩個C裝置的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A,B,C,D,E五種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,仔細觀察后回答下列相關問題:
ABCDE
(1)A物質(zhì)化學式量是
 

(2)屬于有機物的是
 
(填序號);
(3)標出D物質(zhì)中氧元素的化合價
 
;
(4)在一定條件下,1.7g A物質(zhì)和2.4g B物質(zhì)恰好完全反應,生成2.7g D物質(zhì)和另一種物質(zhì),則該物質(zhì)中含有
 
種元素;
(5)C物質(zhì)在足量的B物質(zhì)中完全燃燒生成D和E,其化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑,生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣主要流程如下:

(1)反應①的化學方程式
 
,基本反應類型是
 

(2)反應②的化學方程式
 
,屬于
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(3)“操作Ⅰ”中的操作是
 
,若在實驗室進行該操作,需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有
 

(4)反應③的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)相關的是( 。
A、用鋁作導線
B、用冰塊做致冷劑
C、用氫氣做燃料
D、用木炭做吸附劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是(  )
A、  
加熱液體
B、
滴加液體
C、   
 讀液體體積
D、
稱量固體氫氧化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示一定條件下某化學反應的微觀示意圖,●○分別表示兩種不同的質(zhì)子數(shù)的原子.以下說法正確的是(  )
A、反應前后原子的個數(shù)發(fā)生改變
B、反應物和生成物中,各物質(zhì)的分子個數(shù)比為3:1:2:1
C、該化學反應的基本類型為置換反應
D、這個反應的化學方程式可能是2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

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