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下列物質(zhì)中氯元素原化合價(jià)最高的是( 。
A、HClO4
B、NaCl
C、Cl2
D、KClO3
考點(diǎn):有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題.
解答:解:A、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)HClO4中氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,則x=+7價(jià).
B、氯元素顯-1價(jià),設(shè)NaCl中氯元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+y=0,則y=-1價(jià).
C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,Cl2屬于單質(zhì),故氯元素的化合價(jià)為0.
D、鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)KClO3中氯元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(-2)×3=0,則z=+5價(jià).
故氯元素的化合價(jià)最高的是A.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是(  )
A、2HCl+CuO═CuCl2+H2O
B、2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
C、2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O
D、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年九月,我國(guó)發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用受污染奶粉嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺(C3N6H6),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因?yàn)樗苊俺涞鞍踪|(zhì),這種不法行為應(yīng)該受到法律的處理.(C-12 N-14 H-1)
(1)三聚氰胺分子中碳、氮、氫的原子數(shù)之比為
 
(最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(2)三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素質(zhì)量之比為
 
(最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的是(  )
A、用高錳酸鉀制O2時(shí),反應(yīng)試管的管口要略向下傾斜
B、做鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶應(yīng)先放少量水或細(xì)沙
C、用燃燒法測(cè)定空氣中O2的含量時(shí),可用木炭代替紅磷
D、點(diǎn)燃?xì)錃庵,要先檢驗(yàn)氫氣的純度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各組物質(zhì),請(qǐng)將有關(guān)序號(hào)填在橫線上.
①顏色  ②狀態(tài)  ③氣味  ④味道  ⑤硬度
(1)糖水和鹽水
 

(2)空氣和水
 
;
(3)銅和鋁
 
;
(4)酒精和白醋
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列化合物與單質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖回答(填化學(xué)式):

(1)在高溫下,若乙是氣體,則X是
 
;
(2)在常溫下,若乙的溶液顯淺綠色,Y為紅色固體,則X為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系.下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是( 。
ABCD
X化合反應(yīng)純凈物單質(zhì)化學(xué)反應(yīng)
Y氧化反應(yīng)混合物化合物分解反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法完全正確的是( 。
A.氖氣的化學(xué)符號(hào)-Ne2
硅的元素符號(hào)-Si
2個(gè)氮原子--N2
B.決定元素種類--質(zhì)子數(shù)
決定元素的化學(xué)性質(zhì)--最外層電子數(shù)
決定元素周期表元素排列順序--質(zhì)子數(shù)
C.鐵--由分子構(gòu)成
二氧化碳--由原子構(gòu)成
氯化鈉--由元素構(gòu)成
D.分子--化學(xué)變化中的最小粒子
原子--保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
離子--帶電的原子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示分析問(wèn)題:

(1)上述三個(gè)反應(yīng)都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),鎂帶燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是
 

(3)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶里裝少量水,其作用是
 
;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(4)觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.通過(guò)比較,發(fā)現(xiàn)上述三個(gè)反應(yīng)有許多共同特點(diǎn),上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)有
 
 (至少填兩點(diǎn));
(5)從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)的變化分析,氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是
 

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