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8g銅粉在空氣中加熱至完全反應(yīng),能消耗標準狀況下的氧氣多少升?(已知標準狀況下氧氣的密度約為1.43g/L,銅元素的相對原子質(zhì)量約為64)
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:銅在空氣中加熱與氧氣反應(yīng)生成氧化銅;由參加反應(yīng)的銅的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算出消耗的氧氣的質(zhì)量,進而計算出其體積即可.
解答:解:設(shè)消耗的氧氣的質(zhì)量為x
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
128 32
8g   x
128
32
=
8g
x
     x=2g
標準狀況下的氧氣的體積為
2g
1.43g/L
≈1.40L.
答:能消耗標準狀況下的氧氣1.40L.
點評:本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題,解題時要注意解題的規(guī)范性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A、蒸餾水B、粗鹽C、醬油D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出標號儀器的名稱:①
 
    ②
 
 ③
 

(2)若用A裝置制取氧氣,反應(yīng)文字表達式為
 
,要收集較純凈的氧氣,選擇的收集裝置為
 
,用雙氧水來制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 
,其中二氧化錳的作用為
 
,
發(fā)生裝置為
 
.可用E裝置收集氧氣根據(jù)是
 
,其驗滿方法為
 
.若用高錳酸鉀制氧氣,需對A裝置進行的改進為
 
,在實驗過程中要保證試管口略向下傾斜,目的是
 

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性.實驗室制取并收集NH3,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

(4)若用圖F所示裝置有多種用途,
①收集氨氣時,氨氣應(yīng)從
 
管口通入瓶中;
②若將瓶中裝滿水,收集氫氣或氧氣時,氣體應(yīng)從
 
管口通入瓶中.
(5)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 
,生成黑色固體,放出大量的熱,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是
 
,該反應(yīng)的文字表達式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有10克純度為65%的鋅(雜質(zhì)不溶于水,也不與水反應(yīng))與200克稀鹽酸恰好完全反應(yīng),求:
(1)生成的氫氣質(zhì)量;
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
(3)生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生銹的鐵釘7g與足量稀硫酸反應(yīng)生成氣體0.2g,求此生銹鐵釘中鐵元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量鐵粉放入到Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,鐵粉首先與
 
發(fā)生置換反應(yīng),所以反應(yīng)完過濾后的濾渣中一定有
 
,濾液中一定含有
 
;當(dāng)該物質(zhì)與鐵粉反應(yīng)完后,若鐵粉還有剩余,則
 
才會與鐵粉接著發(fā)生置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列金屬中不能與稀鹽酸反應(yīng)的是( 。
A、MgB、ZnC、SnD、Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置.

請按要求填空:
(1)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用上圖中的
 
裝置.(填代號,下同) 寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)若用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了可能的原因是
 

(3)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)管移出水面正確的順序為
 
.(用序號表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取用藥品時,如果沒有說明用量,應(yīng)取少量,如液體取1~2mL.
 
.(判斷對錯)

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