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已知濃比稀密度大，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為90％和10％的二種硫酸溶液等體積混合后，混合液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

[　　]

A．大于50％

B．等于50％

C．小于50％

D．不能判斷

答案：A
解析：

ρ=m/V(ρ指溶液密度，單位為g/mL；m指溶液質(zhì)量，單位g；V指溶液體積，單位為mL)．設兩硫酸溶液體積均為VmL，10％硫酸溶液的密度為，90％硫酸溶液的密度為，根據(jù)題意，混合后溶質(zhì)的溶質(zhì)量分數(shù)為：

，由于，則：．即．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

24、2005年3月29日在京滬高速公路淮陰段，一輛裝載約30噸液氯（Cl2）的槽罐車與一輛貨車相撞，大量液氯泄露，造成附近村莊28人死亡，三百多人中毒的嚴重事故．通常狀況下，氯氣是一種黃綠色、密度比空氣大、有劇烈刺激性氣味的氣體，氯氣溶于水可制得氯水．氯水中發(fā)生了如下反應：Cl2+H2O=HCl+HClO，因而氯水中含有鹽酸、次氯酸（HClO）、和未反應的氯氣．已知HClO可與NaOH反應生成NaClO，HClO與AgNO3不發(fā)生化學反應，HClO具有酸性、氧化性和漂白性，能將有色的有機物氧化生成無色物質(zhì)．
（1）請設計一個簡單的實驗證明氯水中含有鹽酸，其實驗過程和現(xiàn)象為
取一支盛有少量氯水的試管，向其中滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中含有鹽酸
．
（2）在氯水中加入幾滴石蕊試液，可觀察到溶液先變紅，后褪為無色，其原因是
因氯水中含有鹽酸，使加入的石蕊試液變紅，生成的紅色物質(zhì)又被氯水中的次氯酸氧化生成了無色物質(zhì)，故溶液又褪為無色；
．
（3）氯酸鉀固體與濃鹽酸反應可制得氯氣，請寫出有關(guān)的化學反應方程式
KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O
．
（4）請設計一個簡單的實驗證明氯氣沒有漂白性，而次氯酸具有漂白性，其實驗過程和現(xiàn)象為
取三小片紅紙（編號分別為A、B、C），分別放入盛有干燥氯氣、稀鹽酸和氯水的試劑瓶中，A紙片不褪色說明氯氣沒有漂白性，B紙片不褪色說明HCl也沒有漂白性，C紙片褪色說明次氯酸具有漂白性
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?閘北區(qū)一模）氣體的實驗室制取是初中化學非常重要的一組實驗，結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：
①寫出儀器的名稱．a(chǎn)
鐵架臺
鐵架臺
、b
酒精燈
酒精燈
．
②可用來制取CO2的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母，下同）．收集裝置是
D
D
．
③實驗室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用
．
④實驗室制取二氧化碳一般有5個步驟：①檢驗裝氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長頸漏斗注入稀鹽酸：④收集氣體：⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石．其中正確的順序是
B
B
．（填選項字母）
A．①②③④⑤B．②①⑤③④C．②①⑨④⑤D．③④⑤②①
⑤實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸反應來制取SO2．已知：SO2是一種沒有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不發(fā)生反應．
（1）制取SO2的收集裝置為
B
B
（填字母）．
（2）為了避免SO2對環(huán)境的污染，對SO2的收集裝置作了改進（見右圖），請你把集氣瓶內(nèi)的導管補充完整（圖中“→”表示氣體流向）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：b
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）在初中可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
B
B
（填字母）．
（3）實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和濃硫酸反應生成不穩(wěn)定的亞硫酸（H2SO3）分解而制得SO2．已知SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應．
①制取SO2反應的化學方程式
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑
；
②收集SO2的實驗裝置為
C
C
；
③為避免SO2對環(huán)境的污染，常用NaOH溶液來處理尾氣，該反應的化學方程式
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
．
（4）某化學興趣小組用B、F裝置制取并檢驗二氧化碳．實驗過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生大量的白色沉淀，然而繼續(xù)通入一段時間的二氧化碳后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液．為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學進行了相關(guān)探究．
[提出問題]沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？
[查閱資料]碳酸鹽溶于酸，碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]溶于水．
[猜想與假設]①溶液呈酸性；   ②反應生成了碳酸氫鈣．
[實驗與結(jié)論]
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗Ⅰ：把一小片pH試紙放在一塊干凈的玻璃片上，用玻璃棒蘸取沉淀溶解后的澄清溶液沾在試紙上，把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照． 測得被測液
pH=8		 猜 想①
不成立
不成立
．
（填“成立”或“不成立”）
實驗Ⅱ：取沉淀溶解成澄清的溶液于另一支試管中，加入
稀鹽酸
稀鹽酸
．		 有氣體產(chǎn)生 猜想②成立．
通過探究得知，生成的沉淀會與二氧化碳、水反應生成了可溶于水的碳酸氫鈣．
[交流與反思]從探究中你得到的啟示或感受是
科學探究是學習化學的好方法
科學探究是學習化學的好方法
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

氣體的實驗室制取是初中化學非常重要的一組實驗，結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題：
①寫出儀器的名稱．a(chǎn)______、b______．
②可用來制取CO2的發(fā)生裝置是______（填字母，下同）．收集裝置是______．
③實驗室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學方程式是______，二氧化錳的作用是______．
④實驗室制取二氧化碳一般有5個步驟：①檢驗裝氣密性；②按要求裝配好儀器；③向長頸漏斗注入稀鹽酸：④收集氣體：⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石．其中正確的順序是______．（填選項字母）
A．①②③④⑤B．②①⑤③④C．②①⑨④⑤D．③④⑤②①
⑤實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸反應來制取SO2．已知：SO2是一種沒有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不發(fā)生反應．
（1）制取SO2的收集裝置為______（填字母）．
（2）為了避免SO2對環(huán)境的污染，對SO2的收集裝置作了改進（見右圖），請你把集氣瓶內(nèi)的導管補充完整（圖中“→”表示氣體流向）．

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