塑料制品為人類帶來了便利的同時，也造成了環(huán)境問題。塑料的回收再利用意義重大，下列屬于回收標志的是（ ）
A.
B.
C.
D.
奪冠金卷全能練考系列答案科目：初中化學 來源：海南省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
今年我市恢復了初中化學實驗操作考試。以下是一些同學在這次化學實驗操作考試中的做法，你認為正確的是
A.把膠頭滴管伸入試管中滴加液體
B.在托盤天平上直接稱量固體物質
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.握住試管夾的短柄給試管內的藥品加熱
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省六安市葉集區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構成的。對于兩者中的二氧化碳分子的比對結果，正確的是
A.分子運動速率相同 B.分子之間相互作用的強弱相同
C.化學性質相同 D.分子之間的間隔相同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
如圖為硫酸性質的知識歸納，下列表達不正確的是（ �。�
A.若鹽為BaCl2的溶液，則反應中有白色沉淀生成
B.若堿為NaOH的溶液，可以通過檢測溶液中的pH變化情況，證明兩者發(fā)生了中和反應
C.若金屬氧化物為Fe2O3，可以利用硫酸與金屬氧化物反應的這一性質，除去鐵銹
D.若金屬為Mg，則反應后的溶液呈淺綠色
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山東省青島市市北區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
“見著知微”是化學學科的重要特點，它是通過對宏觀現(xiàn)象的觀察、思考、推理建立起對微觀粒子的認識。下列說法不正確的是（ �。�
A.紅墨水在水中擴散，說明分子在不斷地運動
B.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構成的
C.鹽酸、稀硫酸具有相似的化學性質，說明它們的溶液中都含有氫離子
D.氫氧化鈉和氫氧化鈣有不同的化學性質，說明它們的陽離子不同
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題
某化學研究性學習小組的同學知道二氧化錳能作過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白
（提出問題）Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？
（作出猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。
（實驗驗證）填寫表中實驗一的步驟和實驗二的結論
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | _________ | 有少量氣泡放出，木條不復燃。 | 常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中。 | ________ | 加入Al2O3后過氧化氫溶液分解速率很快。 |
（得出結論）Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑；寫出該反應的化學方程式____________；該反應屬于________反應（填基本反應類型）。
（反思提高）經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗三：
實驗三：
（實驗目的）探究_____________。
（實驗步驟）
①確稱取Al2O3的質量（少量）；
②按實驗二的步驟完成實驗；
③待反應結束，將試管中的物質進行過濾，洗滌，烘干，稱量；
④對比反應前后Al2O3的質量。
（交流討論）如果Al2O3在反應前后質量___________，則說明Al2O3是過氧化氫分解的催化劑。
（提出新問題）小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗四；
（實驗四目的）探究____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：湖北省恩施土家族苗族自治州2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
X,R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應：
。下列說法不正確的是
A.該反應是置換反應
B.若X是Al，則R可能是Ag
C.X可能是Fe,R可能是Cu
D.X的金屬活動性比R強
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：山東省濟寧市微山縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題
化學實驗室中有失去標簽的四瓶無色溶液：稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液，現(xiàn)將其任意編號為A、B、C、D，然后兩兩組合進行實驗，其中部分現(xiàn)象如下表：
實驗 | A+B | A+C | B+C | B+D |
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 溶液變紅 | 產生沉淀 | 產生氣體 |
則A、B、C、D分別是（ �。�
A.酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液
B.碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、酚酞試液
C.酚酞試液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液
D.酚酞試液、碳酸鈉溶液、氫氧化鋇溶液、稀鹽酸
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河北省唐山市豐南區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題
小明要配制用100g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，實驗操作示意圖如圖所示
（1）需要氯化鈉的質量為_____g，水的體積為_____mL。
（2）操作②中用玻璃棒攪拌的作用是_____。
（3）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序_____。
（4）小明配制的溶液溶質質量分數(shù)_____10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
