【題目】(6分)目前常州市有兩家垃圾焚燒發(fā)電廠(chǎng),這兩家焚燒廠(chǎng)處理了常州市絕大部分生活垃圾,每天一共處理垃圾2200噸。另外常州市還有一個(gè)垃圾填埋場(chǎng),處于備用狀態(tài)。
(1)垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不但解決了垃圾露天焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題,同時(shí)____,可謂一舉兩得。
(2)垃圾焚燒發(fā)電的前提是分類(lèi)收集生活垃圾,下列屬于可燃垃圾的有____。
A.玻璃酒瓶
B.舊報(bào)紙
C.聚氯乙烯塑料
D.碎瓷磚
E.廢棄棉質(zhì)衣服
(3)垃圾焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體如:二嗯英(C12H4Cl4O2)、二氧化硫、氯化氫。二嗯英中____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低;為了減少對(duì)環(huán)境的污染,發(fā)電廠(chǎng)通過(guò)噴熟石灰懸濁液反應(yīng)處理這些氣體,試寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
【答案】(1)利用了垃圾中的能量或節(jié)約土地資源 (1分,合理答 案也給分)
(2)BCE(2分,全部選對(duì)得2分,選錯(cuò)、漏選不得分)
(3)氫 (1分) Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O(或Ca(OH)2+SO2===CaSO3+H2O)
【解析】
試題分析:(1)垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)不但解決了垃圾露天焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題,同時(shí)利用了垃圾中的能量或節(jié)約土地資源
(2)垃圾焚燒發(fā)電,首先要求垃圾要具有可燃性,所以屬于可燃垃圾的是:B、舊報(bào)紙,C、聚氯乙烯塑料,E、廢棄棉質(zhì)衣服
(3)根據(jù)二噁英的化學(xué)式:C12H4Cl4O2,可判斷二噁英中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,垃圾焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些有害氣體中有二氧化硫、氯化氫,所以通過(guò)噴熟石灰懸濁液反應(yīng)處理這些氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl﹦CaCl2+2H2O或者Ca(OH)2+SO2﹦CaSO3+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸
B.有機(jī)物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀或氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)生活處處離不開(kāi)化學(xué)。
(1)常吃粗糧有助于健康。下表是玉米中的主要營(yíng)養(yǎng)成分:
成分 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 糖類(lèi) | 水、維生素和無(wú)機(jī)鹽等 |
質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 約10% | 約5% | 約80% | 約5% |
其中能為人體提供能量的有油脂、蛋白質(zhì)和 。
(2)某食譜:主食——饅頭;配菜——紅燒肉、骨頭湯。“骨頭湯補(bǔ)鈣”中的鈣是指 (填“原子”、“分子”、元素”)。從營(yíng)養(yǎng)角度看,你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的食物是 。
(3)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的 來(lái)止癢。
(4)下列物質(zhì)不能用于人體補(bǔ)鈣的是 (填字母序號(hào))。
A.牛奶 B.生石灰 C.熟石灰 D.高鈣麥片
(5)某鈣片每片含碳酸鈣1000 mg,若老年人每天需服用該鈣片補(bǔ)鈣800mg,則每天需服用此鈣片 片。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加足量水溶解,過(guò)濾得到白色沉淀甲和無(wú)色濾液乙。
寫(xiě)出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
過(guò)濾時(shí)用到玻璃棒,玻璃棒的作用是 。
【探究活動(dòng)一】奮進(jìn)小組探究白色沉淀甲的成分。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸 | 沉淀部分消失 | 白色沉淀甲中一定含有 |
【探究活動(dòng)二】智慧小組探究白色固體樣品中可能含有 ,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 取適量無(wú)色濾液乙,加入碳酸鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 無(wú)色濾液乙中一定不含 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 步驟①:取適量無(wú)色濾液乙,加入過(guò)量的 溶液,過(guò)濾 | 生成白色沉淀 | 原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì) |
步驟②:取步驟①中的濾液,滴加 溶液 | |||
【反思】實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟①加入過(guò)量試劑的目的是 。
【結(jié)論】通過(guò)兩個(gè)小組的共同探究,得出了原白色固體樣品含有的成分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了常見(jiàn)金屬在溶液中的活動(dòng)性順序。鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來(lái)越受到人們的關(guān)注。某化學(xué)興趣小組對(duì)Cr,Al,Cu的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行了探究,過(guò)程如下:
【提出假設(shè)】(1)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出的三種可能的假設(shè):
a.Al>Cr>Cu b.Cr>Al>Cu c.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同溫下,取大小相同的打磨過(guò)的金屬薄片,分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀(guān)察現(xiàn)象,記錄如下:
金屬 | Cr | Al | Cu |
與鹽酸反應(yīng)發(fā)生現(xiàn)象 | 氣泡產(chǎn)生緩慢,金屬逐漸溶解 | 氣泡產(chǎn)生激烈,金屬迅速溶解 | 無(wú)氣泡產(chǎn)生,金屬無(wú)變化 |
【控制實(shí)驗(yàn)條件】(2)打磨三種金屬發(fā)生的是 變化;上述實(shí)驗(yàn)使用等濃度的鹽酸溶液的理由是 .
【得出結(jié)論】(3)原假設(shè)中正確的是 (填假設(shè)中a,b或c).寫(xiě)出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià))與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
【結(jié)論應(yīng)用】(4)根據(jù)探究結(jié)果,在CuCl2和AlCl3的混合液中加入一定量的金屬鉻,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)節(jié)假日或雙休日,去郊游野炊實(shí)為一大快事。但野炊的過(guò)程中可能會(huì)遇到下面一些問(wèn)題,你將如何處理呢?
(1)在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.你覺(jué)得原因可能是
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:烤火腿、鯽魚(yú)湯、五香豆干。從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看,你可以再準(zhǔn)備一樣 (填字母序號(hào));
A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.烤野兔肉
(3)若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蚊蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是( )
A.食醋(pH<7) B.食鹽水(pH=7) C.肥皂水(pH>7)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類(lèi)型:
(1)鎂條在空氣中燃燒:____,____反應(yīng)。
(2)將一枚生銹的鐵釘中加入少量稀硫酸中:____,____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題。
(1)可燃物是否充分燃燒與哪些因素有關(guān)?(填寫(xiě)一個(gè)即可)并舉一例加以證明。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中滴加硫酸銅,產(chǎn)生沉淀,對(duì)其加熱,產(chǎn)生黑色固體,請(qǐng)推斷黑固體是什么物質(zhì)?再向其中加入稀硫酸,黑色物質(zhì)消失,溶液變?yōu)樗{(lán)色,請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋黑色固體消失的原因。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展有密切的關(guān)系,試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)國(guó)務(wù)院曾于多年前就發(fā)出“限塑令”,以限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋。
①塑料屬于 (填“天然”或“合成”)材料。
②聚乙烯塑料完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,由此可知聚乙烯塑料中一定含有 元素。
③從環(huán)境或能源角度,談一點(diǎn)限制生產(chǎn)和使用塑料購(gòu)物袋的意義 。
(2)我市農(nóng)村大力推廣使用沼氣。
①沼氣的主要成分是 (填化學(xué)式)。
②用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
③用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比,前者的優(yōu)點(diǎn)是 (只寫(xiě)一點(diǎn))。
(3)糧食是人類(lèi)主要食物來(lái)源,糧食問(wèn)題已成為被世界關(guān)注的熱點(diǎn)之一。
①糧食的主要成分是淀粉,它屬于人體必需的有機(jī)物中的 。
②維生素也是人體所必需的有機(jī)物之一,它主要來(lái)源于食品中的 。
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