分析 該題以綠色化學(xué)觀念做背景,既考查了環(huán)保意識(shí),又考查了在化學(xué)變化中的能量轉(zhuǎn)化和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě).
解答 解:液氫就是液態(tài)氫氣,它放熱多、無(wú)污染、可循環(huán)利用,這是它的三大優(yōu)點(diǎn),它燃燒后的產(chǎn)物是水,化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,屬于“多變一”,即化合反應(yīng).
故答案為:
2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;化合;燃燒產(chǎn)物無(wú)污染(或產(chǎn)物是水).
點(diǎn)評(píng) 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意條件和配平,要根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的事實(shí)和規(guī)則靈活地寫(xiě).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | +1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 煤礦發(fā)生瓦斯(主要成分為甲烷)爆炸 | |
| B. | 涂在墻上的熟石灰逐漸變硬 | |
| C. | 煤燃燒生成的二氧化硫遇水形成酸雨 | |
| D. | 舞臺(tái)上用干冰制造“云霧” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| 物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反應(yīng)前質(zhì)量/g | 40 | 10 | 10 | 0 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量/g | 6 | M | 28 | 16 |
| A. | 甲是化合物 | B. | 乙可能是催化劑 | ||
| C. | M=38 | D. | 此反應(yīng)為分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| 選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
| A | CO2 | CO | 將氣體點(diǎn)燃 |
| B | CaO固體 | CaCO3 | 溶解,過(guò)濾,蒸發(fā),結(jié)晶 |
| C | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入過(guò)量銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
| D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入適量的稀硫酸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 汽油揮發(fā)--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
| B. | 將氧氣加壓儲(chǔ)存于鋼瓶中--分子間隔隨氣壓增大而變小 | |
| C. | 液體難被壓縮--液態(tài)物質(zhì)的分子間隔較小 | |
| D. | 液態(tài)水變水蒸氣--分子是可分的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 分子之間有間隔 | B. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | ||
| C. | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | D. | 分子是由原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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