在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表。該密閉容器中發(fā)生的反應屬于( )
| 物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
| 反應前的質(zhì)量/g | 2 | 2 | 84 | 5 |
| 反應后的質(zhì)量/g | 待測 | 24 | 0 | 14 |
A.分解反應 B.化合反應 C.置換反應 D.復分解反應
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.鐵絲在
空氣中燃燒火星四射 B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧 D.電解水時正極產(chǎn)生的氣體是氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
油炸食物不宜多吃,因為食物長時間煎炸后會產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學式C3H4O)等有毒物質(zhì),損害人體健康。下列有關丙烯醛的說法中,不正確的是( )
A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比是9﹕1﹕2
C.該物質(zhì)的分子中原子個數(shù)比依次為3﹕4﹕1
D.該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于空氣各成分的說法中,錯誤的是( 。
A.空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%
B.氦氣化學性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應,又被稱為“惰性氣體”
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科目:初中化學 來源: 題型:
探究金屬活動性順序時,將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異!爆F(xiàn)象。推測該氣體可能是( )
A.氫氣
B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
在科學研究中,分類是常用的方法之一.對于同一種物質(zhì),由于分類的依據(jù)不同,分類的結(jié)果也有所不同.以“水”為例,下列各組物質(zhì)中,水均與其他三種物質(zhì)所屬類別不同.
(1)依據(jù)物質(zhì)通常存在的狀態(tài):在H2O、CO2、Mg、Ca中,水屬于 .
(2)依據(jù)所含物質(zhì)種類數(shù)目:在水、空氣、土壤、海水中,水屬于
.
(3)依據(jù)物質(zhì)所含元素種類:在H2O、H2SO4、Na2CO3、NaOH中,水屬于 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
向燒杯中逐滴加入X溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量(縱坐標)與加入X溶液的質(zhì)量(橫坐標)關系不符合圖乙的是( 。
| 燒杯中的物質(zhì) | X溶液 | |
| A | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
| B | 稀硫酸和硫酸銅溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
| C | 澄清石灰水 | 碳酸鈉溶液 |
| D | 碳酸氫鈉溶液 | 稀鹽酸 |
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|
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
日常生活中離不開金屬,某化學興趣小組在實驗鋅、銀、鐵、銅的金屬活動性順序時,做了如圖三個實驗:(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、顆粒大小以及稀鹽酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相同)試回答下列問題:
(1)實驗Ⅰ、Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式分別是 、 。
(2)小組中的甲同學認為:通過實驗Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵的金屬活動性強弱。你認為他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。
(3)乙和丙兩位同學認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,原因是 。
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