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請根據(jù)下列所示實驗裝置圖回答問題：

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a______；b_______。

(2)若A、F組成制取某氣體M的裝置，制取此氣體的化學方程式為______；用B裝置也可制取M氣體，其發(fā)生裝置中的化學反應方程式是_______。

(3)C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點是(寫一點即可)______。

(4)將濃鹽酸和大理石在Ｂ裝置中混合后發(fā)生劇烈反應，此反應的化學方程式是______，但把生成的氣體直接通入澄清石灰水時，石灰水沒有變渾濁。你認為石灰水沒有變渾濁的原因是______。

長頸漏斗 集氣瓶 2KClO32KCl+3O2↑ 2H2O22H2O+O2↑ 可以通過控制裝在分液漏斗中的液體的用量來控制化學反應 CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O 濃鹽酸有揮發(fā)性 【解析】(1)據(jù)圖可以看出，a是長頸漏斗，b是集氣瓶；(2)用A、F組成制取某氣體,是固體加熱型反應，氣體不易溶于水，則可以是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為：2KClO32K...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省東營市2018屆九年級下冊第一次月考化學試卷 題型：實驗題

小剛學習了鹽和化肥單元知識后知道，農(nóng)家肥草木灰的主要成分是碳酸鉀，決定利用自己掌握的知識探究碳酸鉀溶液的酸堿性．

【溶液配制】將草木灰溶解、固液分離后得到澄清的碳酸鉀溶液

【猜想與假設】碳酸鉀溶液的酸堿度可能有 種情況

【設計與實驗】小剛進行了如下實驗：

實驗一：向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{色．

實驗二：向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴無色酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色．

實驗三：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取碳酸鉀溶液滴在pH試紙上，測得pH=12．

【結論】以上實驗證明碳酸鉀溶液呈 性，從物質的分類看，碳酸鉀屬于 類（填”酸”“堿”“鹽”），從而說明此類物質的水溶液不一定顯中性．

【評價】以上三種實驗方案中，實驗三是從 （填“定性”或“定量”）角度對溶液進行研究．

【猜想與假設】三 【結論】堿；鹽 【評價】定量 【解析】 試題分析：【猜想與假設】溶液的酸堿性有酸性、中性和堿性，其范圍分別為：pH＜7或pH=7或pH＞7； 故答案為：三； 【結論】向盛有適量碳酸鉀溶液的試管中滴加幾滴紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{色；滴加幾滴無色酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色；用pH試紙測得pH=12，均說明碳酸鉀溶液顯堿性；碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

下列圖示的實驗操作不正確的是

A. 給液體加熱 B. 測溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸 D. 蒸發(fā)食鹽水

B 【解析】A、加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準藥品固定加熱。B、測定溶液pH的方法：用玻璃棒蘸取或用膠頭滴管吸取待測液，滴在試紙上，呈現(xiàn)一定的顏色，然后和標準比色卡比較，讀取pH；如果將試紙伸入待測液，易導致污染試劑；C、稀釋濃硫酸，應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量及時擴散；D. 蒸發(fā)食鹽水，應該用玻璃棒攪拌...

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市畢業(yè)生學業(yè)(升學)統(tǒng)一考試化學模擬試卷卷（5） 題型：單選題

某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成，進行如下實驗：①取少量固體加入足量的水，攪拌，有不溶物；②過濾，向濾液中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。下列對固體粉末成分的判斷中，不正確的是

A. 一定有碳酸鈣 B. 可能有氫氧化鈉

C. 一定有碳酸鈉 D. 可能有氫氧化鈣

A 【解析】固體粉末加足量水，有不溶物說明有碳酸鈣，濾液中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾液中有碳酸鈉，故固體粉末中一定有碳酸鈉；碳酸鈣可能是固體粉末中就有的成分，也可能是氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成的，故固體粉末中可能有氫氧化鈉，可能有氫氧化鈣，可能有碳酸鈣；故說一定有碳酸鈣不正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市畢業(yè)生學業(yè)(升學)統(tǒng)一考試化學模擬試卷卷（5） 題型：單選題

氧化物與Ｘ的關系可用如圖表示，則Ｘ是 （ ）

A. 混合物 B. 金屬氧化物

C. 化合物 D. 單質

C 【解析】試題分析：氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，所以X為化合物，選C

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級下學期第一次質量檢測（一模）化學試卷 題型：單選題

化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。下列化學用語書寫正確的是

A. 2N B. Ca+2 C. 05P2 D. FeSO4+ Cu =Fe+Cu SO4

A 【解析】A、元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子，故2N可表示2個氮原子，書寫正確；B、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。故鈣離子應表示為：Ca2+，錯誤；C、五氧化二磷的化學式可表示為：P2O5，錯誤；D、在金屬活動順序表中銅排在鐵的后面，不能從鐵的鹽溶液中將鐵置換出來，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級下學期第一次質量檢測（一模）化學試卷 題型：單選題

不需要補充其它儀器，就能改正如圖實驗中錯誤操作的是（　�。�

A. 濃硫酸稀釋 B. 取用固體藥品

C. 移走蒸發(fā)皿 D. 過濾

A 【解析】A、稀釋濃硫酸的方法是：將濃硫酸沿著燒杯的內壁慢慢的注入水中并不斷的攪拌，不能將水注入濃硫酸中，否則會造成液體飛濺，不需要增加儀器，正確；B、不能用手直接接觸藥品，取用粉末狀的藥品應用藥匙，錯誤；C、移走蒸發(fā)皿應用坩堝鉗，錯誤；D、過濾時要用玻璃棒引流，要增加玻璃棒，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 加熱堿式碳酸銅，綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴

B. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體

C. 鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生黑煙，生成白色粉末

D. 少量氧化銅中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍

A 【解析】A、加熱堿式碳酸銅生成氧化銅、水和二氧化碳，會觀察到綠色粉末逐漸變黑，試管口有小水滴，故選項說法正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤；C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法錯誤；D、向少量氧化銅中加入稀硫酸，生成硫酸銅和水，黑色粉末逐漸消失，溶液變藍，沒有氣泡產(chǎn)生，故選項說法錯誤。故選A。 ...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級中考第一次模擬化學試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是

A. 中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 單質中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質一定是單質

D. 在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價

B 【解析】試題分析∶A．中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如氧化物與酸或堿的反應．B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是 化合物 ，故B正確．C．單質中只含有一種元素，但只含有一種元素的物質不一定是單質，如氧氣和臭氧混合物．D．在同一化合物中，金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定顯負價，如硫酸鈉中硫是＋6價，故D錯誤．

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