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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列現象中，由水分子自己運動造成的是（　�。�
分析：分子是運動，分子運動的速率與外界的因素有關，分析有關的現象，找出由分子自己運動造成的選擇項．
解答：解：A、電解水生成了氫氣和氧氣，水分子發(fā)生了變化．故A不符合題意；
B、敞口放置于空氣中的一瓶水，慢慢蒸干了，是由水分子自己運動造成的．故B符合題意；
C、加熱食鹽水，水分子運動的速率加快了，最后到干燥的食鹽，不是由水分子自己運動造成的．故C不符合題意；
D、黃果樹瀑布的美景，是宏觀物質的運動，不是由水分子自己運動造成的．故D不符合題意．
故選：B．
點評：準確理解分子的特性，能用來解釋一些宏觀的現象．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

從宏觀和微觀的角度認識生活中的變化與現象是化學學科的特有思維方式．
（1）請將下列現象中體現出的分子性質寫在下面橫線上．

①A：
分子在不斷運動
分子在不斷運動
；
②B：
分子的體積很小
分子的體積很小
；
③C：
分子間有間隔
分子間有間隔
．
（2）請在如圖方框中填寫粒子名稱，梳理物質構成的相關知識．

（3）從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質．
①如圖是氫氣燃燒生成水的微觀模擬示意圖，請將如圖“反應”中的內容補充完整．
②該變化的基本類型屬于
化合
化合
反應．在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是
氫分子和氧分子
氫分子和氧分子
，保持不變的粒子是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
．
③通過上圖可以獲取很多信息．如：
從宏觀上看，氫氣是由元素組成；從微觀上看氫氣是由氫分子構成，每個氫分子是由兩個氫原子構成的．
從宏觀上看，水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成；從微觀上看水是由
水分子
水分子
構成，每個水分子是由
2個氫原子和1個氧原子
2個氫原子和1個氧原子
構成的．
請你根據上圖另外再寫出一條相關信息：
化學反應前后原子的種類和數目不變
化學反應前后原子的種類和數目不變
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列現象不是由分子運動產生的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?懷柔區(qū)二模）水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）水是由
水分子
水分子
構成的，該粒子是由
氫原子
氫原子
和氧原子構成的．
（2）①水是重要的溶劑．將25 毫升酒精和25 毫升水混合，得到的酒精溶液體積小于50 毫升，這說明
分子之間有間隔
分子之間有間隔
．
②植物油和水形成的混合物中加入洗滌劑，植物油分散成無數細小的液滴，而不聚集成大的油珠，這種現象稱為
乳化作用
乳化作用
．
（3）水中氮、磷含量過高，會引起赤潮．下列做法可能引發(fā)赤潮的是
①②③
①②③
．
①將人、畜糞便隨意排放到水中   ②大量使用含Na5P3O10的洗衣粉   ③過量使用尿素
（4）地球上水資源非常寶貴，愛護水資源主要從
B、C
B、C
（填代號）方面采取措施．
A．南水北調   B．節(jié)約用水  C．防止水體污染   D．工、農業(yè)不用水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

從宏觀和微觀的角度認識生活中的變化與現象是化學學科的特有思維方式。

（1）請將下列現象中體現出的分子性質寫在下面橫線上。

 


① A： _____________________________；

② B： _____________________________；

③ C：______________________________。

（2）請在如圖方框中

填寫粒子名稱，梳理物質

構成的相關知識。

（3）從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質。

①如圖是氫氣燃燒生成水的微觀模擬示意圖，請將如圖“反應”中的內容補充完整。

 


②該變化的基本類型屬于_____________反應。在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是 __________，保持不變的粒子是 ________________。

③通過上圖可以獲取很多信息。如：

從宏觀上看，氫氣是由元素組成；從微觀上看氫氣是由氫分子構成，每個氫分子是由兩個氫原子構成的。

從宏觀上看，水是由_____________________組成；從微觀上看水是由___________構成，每個水分子是由____________________構成的。

請你根據上圖另外再寫出一條相關信息：______________________________________。

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