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氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應(甲、丙中都裝了水)

(1)對上述三個實驗描述正確的是
 

A.三者燃燒現(xiàn)象描述:甲中會生成黑色固體,乙中會產(chǎn)生白霧,丙中會發(fā)出淡藍色火焰.
B.三者既是化合反應 也是氧化反應.
C.三者生成物都為是固體
D.甲中水可用細沙代替
E.可以用鐵絲、硫粉代替紅磷做測定空氣中氧氣含量試驗
(2)做實驗甲時,為什么要將紅熱的鐵絲由上而下緩慢伸入瓶底
 
考點:氧氣的化學性質
專題:氧氣、氫氣的性質與用途
分析:根據(jù)有關物質在氧氣中燃燒的知識進行分析,鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰,這三個反應的反應物都是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,又因為有氧氣參加反應,又都屬于氧化反應,鐵絲燃燒時為防止生成物濺落下來,炸裂瓶底,集氣瓶底部應放少量的水或細沙;鐵絲不能在空氣中燃燒,硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,都不能用于測定空氣中氧氣含量試驗.
解答:解:(1)A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色的火焰,故錯誤.
B.三個反應的反應物都是兩種,生成物是一種,屬于化合反應,又因為有氧氣參加反應,又都屬于氧化反應,故正確.
C.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,故錯誤.
D.鐵絲燃燒時為防止生成物濺落下來,炸裂瓶底,集氣瓶底部應放少量的水或細沙,故正確.
E.鐵絲不能在空氣中燃燒,硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體,都不能用于測定空氣中氧氣含量試驗,故錯誤.
故選BD;
(2)做鐵絲燃燒實驗時,避免因瓶內(nèi)氧氣受熱膨脹密度減小集中于上部而導致鐵絲很快熄滅,因此要將紅熱的鐵絲由上而下緩慢伸入瓶底.
故答案為:(1)B、D;
(2)避免因瓶內(nèi)氧氣受熱膨脹密度減小集中于上部而導致鐵絲很快熄滅.
點評:本題難度不大,掌握氧氣的性質和物質在氧氣中燃燒實驗的現(xiàn)象是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途.在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水.以下說法正確的是(  )
A、B導管連接供給氧氣的鋼瓶
B、A導管連接病人吸氧氣的塑膠管
C、該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D、該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度

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科目:初中化學 來源: 題型:

取6.32g高錳酸鉀加熱一段時間后,收集到所需氧氣后,停止加熱,稱量剩余固體質量為5.68g,則加熱過程中產(chǎn)生氧氣的質量為
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列現(xiàn)象:①火藥爆炸;②木棍折斷;③蠟燭熔化;④燃放禮花;⑤牛奶變酸;⑥塑料受熱變軟;⑦碘受熱升華,其中屬于化學變化的是( 。
A、①②③④B、⑤⑥⑦
C、①④⑤D、②③⑥⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:

在催化劑并加熱的條件下,A(氧氣)與B反應生成C(一氧化氮)和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示:
(1)下列說法正確的是
 
(填序號):
A.該反應類型為化合反應
B.4種物質中只有D屬于氧化物
C.反應前后,氧元素的化合價不變
D.化學反應中分子可以再分,而原子不可分
(2)該反應的文字表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、磷在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量.生成黑色粉末
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列過程中,發(fā)生的變化是化學變化的是( 。
A、將黃金加工成很薄的金箔
B、將鈦合金加工成眼鏡框
C、用純銅錠制成銅導體
D、將鐵礦石冶煉成鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是化學學習和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質量為
 
;
(2)6~11號元素中屬于金屬的有
 
(填元素符號);
(3)表中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
(填字母):
A.質子數(shù)不同     B.中子數(shù)不同     C.相對原子質量不同
(4)年前,科學家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數(shù)為
 
;
(5)由1、8、11號元素三種組成的物質的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1裝置用于實驗室中CO2的制備、凈化、檢驗,最后收集一瓶干燥的CO2.請回答下列問題:

(1)對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗,記錄如表:
組別藥品實驗現(xiàn)象
碳酸鈉粉末和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快
塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中
從制取和收集的角度分析,一般選擇第
 
(填序號)組藥品,所發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)C裝置用于檢驗二氧化碳氣體,則C中所盛放的物質是
 
,發(fā)生反應的化學方程式是
 

(3)反應過程中將彈簧夾關閉,在A中觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)E收集方法說明二氧化碳具有的物理性質是
 

(5)如圖2是小明試驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是
 
(填字母標號,下同),其中操作有誤的是
 


(6)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體,請舉出一例:可制取的氣體是
 
,制氣反應的化學方是
 
.從反應物的狀態(tài)和反應條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制該氣體?
 

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