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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列短文中加有下劃線的詞語,可能指A.反應條件、或B.實驗現象、或C.實驗結果.試從這三者中選擇合適內容的序號分別填入括號內.
加熱堿式碳酸銅
 
,綠色粉末變成黑色
 
管壁出現小液滴
 
同時產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,
 
生成了氧化銅、水、二氧化碳
 
考點:化學性質與物理性質的差別及應用
專題:物質的變化與性質
分析:對比A反應條件B實驗現象C實驗結果三者含義的不同,并結合實例進行區(qū)別,點燃、加熱等是反應條件,發(fā)光、放熱、變色、燃燒等是反應現象,生成了什么物質是實驗結論.
解答:解:加熱堿式碳酸銅中的加熱是反應條件;綠色粉末變成黑色、管壁出現液滴,產生的氣體使澄清石灰水變渾濁,都是能看到和觀察到的,都是反應現象;生成了氧化銅、水、二氧化碳都是實驗結果;
故答案為:A;B;B;B;C.
點評:實驗現象的描述中要描述反應后的生成物,但在描述時,并不直接說明反應生成物是什么,而是描述反應生成物的一些屬性.如生成二氧化碳時描述為:生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,只有這樣才能區(qū)分現象及結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學反應與反應類型不相符的是( 。
A、NH4HCO3═NH3↑+CO2↑+H2O              (分解反應)
B、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O                  (中和反應)
C、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑                  (置換反應)
D、CaO+H2O═Ca(OH)2                    (化合反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)填寫下列化學式中數字2的意義:H2O
 
,2Ca
 
,2H2
 
,CO2
 

(2)寫出下列符合所表示的意義:H
 
,2H
 
,H2
 
,2H2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請將體現下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上.
A.防止藥品污染    B.防止試管破裂   C.防止實驗誤差   D.防止液體濺出
(1)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上.
 
;
(2)向試管中加入較大塊狀藥品時,先把試管橫放,把藥品放入容器口后,再將試管慢慢豎立起來.
 
;
(3)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

液體藥品通常盛在
 
里,取用時,瓶蓋應
 
放在實驗臺上.若實驗沒有說明用量,應取
 
mL液體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下現象不可能發(fā)生的是(  )
A、放在衣柜里的衛(wèi)生球不翼而飛
B、嚴冬的自來水管中的水若結冰,則管子易破裂
C、用普通顯微鏡觀察到分子的真實存在
D、50mL水與50mL酒精混合后體積小于100mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學做氧化銅與稀硫酸反應的實驗,操作示意圖如圖,其中操作有錯誤的是( 。
A、加熱氧化銅
B、
傾倒稀硫酸
C、
加熱反應物
D、
洗滌試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

某種元素化合價在化學反應前后發(fā)生了變化,則該反應為氧化還原反應.據此可判斷下列化學反應中屬于氧化還原反應的是(  )
A、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O   化合反應
B、Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2 分解反應
C、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑   置換反應
D、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑   復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各物質前者屬于混合物,后者屬于單質的是( 。
A、自來水    氧氣
B、高錳酸鉀    過氧化氫
C、空氣      礦泉水
D、水、用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體

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