| A. | 可燃物只有在空氣中才能燃燒 | |
| B. | 可以通過降低可燃物的著火點(diǎn)來滅火 | |
| C. | 任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳 | |
| D. | 空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸 |
分析 A、燃燒不一定需要氧氣;
B、根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化分析;
C、根據(jù)氫氣燃燒分析.
D、發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi),可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合,達(dá)到爆炸極限,遇到明火;氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸,要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時存在.
解答 解:A、鎂可以在二氧化碳中燃燒,發(fā)生了燃燒,沒有氧氣參加,說明燃燒不一定要有氧氣參與,可燃物不一定在空氣中才能燃燒,故錯誤.
B、物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會發(fā)生變化,故錯誤.
C、氫氣燃燒只生成水,故錯誤.
D、空氣中有氧氣混有可燃性氣體,遇明火達(dá)到著火點(diǎn)可能發(fā)生爆炸,正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握燃燒的條件、滅火的方法、爆炸的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 碳素墨水 | B. | 低碳經(jīng)濟(jì) | C. | 打印碳粉 | D. | 干電池碳棒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
| A | 區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末 | 加入稀鹽酸,觀察有無氣泡產(chǎn)生. |
| B | 區(qū)別二氧化碳?xì)怏w和空氣 | 將帶火星的木條伸入氣體中,觀察木條是否復(fù)燃. |
| C | 區(qū)別食鹽水與蒸餾水 | 分別用玻璃棒蘸取水樣,灼燒,觀察有無固體析出. |
| D | 比較20℃時固體氯化鈉和蔗糖的溶解度大小 | 20℃時,各取100mL水,分別逐漸加入氯化鈉和蔗糖,攪拌,直至不再溶解,比較兩者最終溶解的質(zhì)量大。 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 木炭燃燒生成紅色固體 | |
| B. | 電解水時連接負(fù)極一端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 | |
| C. | 點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)氣體的純度 | |
| D. | 排水法收集氧氣時,導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集 |
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