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下列知識(shí)歸納完全正確的是( 。
A.化學(xué)中常見(jiàn)的“三”B.生活常識(shí)
①構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子
②三大化石燃料:煤、石油、天然氣
③三大合成材料:塑料、羊毛、合成橡膠
①防鐵制品生銹的方法之一:在鐵制品表面刷油漆
②把木材劈開(kāi)后燃燒:降低木材的著火點(diǎn)
③區(qū)分廚房中食醋和料酒:聞氣味
C.飲食與健康D.基本操作
①在果汁中加“塑化劑”使其口感更好
②在煮好的雞湯中加適量的加碘食鹽
③在肉制品中加入過(guò)量的亞硝酸鈉防腐
①過(guò)濾的操作要領(lǐng):一貼、二低、三靠
②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟:計(jì)算、稱量、溶解
③粗鹽的提純步驟:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
A、化學(xué)中常見(jiàn)的“三”
B、生活常識(shí)
C、飲食與健康
D、基本操作
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),氯化鈉與粗鹽提純,化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,燃燒與燃燒的條件,化石燃料及其綜合利用,合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法
專題:化學(xué)與能源,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的分類,常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,根據(jù)化學(xué)中的知識(shí)總結(jié)解答,根據(jù)生活常識(shí)解答,根據(jù)飲食與健康的關(guān)系解答,根據(jù)實(shí)驗(yàn)基本操作分析解答.
解答:解:A、①構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子:分子、原子、離子,正確;②三大化石燃料:煤、石油、天然氣,正確;③三大合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠,錯(cuò)誤;不完全正確;
B、①防鐵制品生銹的方法之一:在鐵制品表面刷油漆,正確;②把木材劈開(kāi)后燃燒:能增大可燃物于氧氣的接觸面積,錯(cuò)誤;③區(qū)分廚房中食醋和料酒:聞氣味,正確;不完全正確;
C、①在果汁中加“塑化劑”使其口感更好,但是危害人體健康,錯(cuò)誤;②在煮好的雞湯中加適量的加碘食鹽,有利于補(bǔ)充人體所需的元素,正確;③并不能在肉制品中加入過(guò)量的亞硝酸鈉防腐,因?yàn)閬喯跛徕c對(duì)人體有害,錯(cuò)誤;不完全正確;
D、①過(guò)濾的操作要領(lǐng):一貼、二低、三靠,正確;②配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟:計(jì)算、稱量、溶解,正確;③粗鹽的提純步驟:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā),正確;全部正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是對(duì)化學(xué)知識(shí)的總結(jié),難度不大,考查的比較全面,要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無(wú)關(guān)的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車的尾氣中含有氮的握拳化物,它們是空氣污染物.汽車行駛時(shí),由于電火花的作用,氣缸里有一系列化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,其中有N2+O2
 放電 
.
 
2NO、2NO+O2=2NO2.這兩個(gè)反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是( 。?
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖示回答.

(1)A、B、C、D共表示
 
種元素,其中屬于金屬元素的是
 
(填元素名稱).
(2)Cl在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子,形成
 
(填化學(xué)符號(hào)).
(3)鈉元素與氯元素形成的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)關(guān)以下部分盛滿酒精,往開(kāi)關(guān)以上部分加水至圖示位置后,打開(kāi)開(kāi)關(guān)使水和酒精混合均勻,將看到的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E和F均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A為一種黑色粉末,C為可溶性堿,D為藍(lán)色沉淀,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中部分的反應(yīng)物或生成物已略去),請(qǐng)根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息回答問(wèn)題:
(1)A為
 
(填化學(xué)式);
(2)請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
B+C→D+E:
 
,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(該裝置的氣密性完好).
(1)打開(kāi)止水夾a,可觀察到試管中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
;引起該現(xiàn)象的原因是
 

(2)當(dāng)試管中反應(yīng)進(jìn)行到一定時(shí)間時(shí),夾緊止水夾,試管中有沉淀生成.原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組中的物質(zhì),在溶液中不能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
A、氯化鋇和碳酸鉀
B、鹽酸和碳酸鈉
C、硝酸鉀和氯化鈉
D、氫氧化鐵和硝酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組取實(shí)驗(yàn)室制備CO2后所得的50.0g廢液(含有CaCl2和HCl)于燒杯中,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液,測(cè)得生成沉淀質(zhì)量與所加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.回答:
(1)反應(yīng)所生成的沉淀質(zhì)量為
 
g.
(2)該50.0g廢液中含CaCl2的質(zhì)量為
 
g.
(3)計(jì)算該廢液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案