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8.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.表一是元素周期表的部分內(nèi)容,表二是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:

(1)中查找原子序數(shù)為14的元素,該元素位于第3周期、IVA族,同時(shí)還能獲得該元素的信息有元素名稱是硅,元素符號(hào)是Si等.
(2)對(duì)比表一元素周期表和表二原子結(jié)構(gòu)示意圖,可以發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
①同一周期,原子的電子層數(shù)相同,從左向右原子的最外層電子數(shù)依次遞增(從小變大);
②同一族,原子的最外層電子數(shù)相同,由此可以推知同一族元素原子的化學(xué)性質(zhì)(填“相似”或“不相似:)相似;
③分析原子結(jié)構(gòu)示意圖,可以推知原子序數(shù)為17的元素原子在化學(xué)變化中容易(填“得到“或”失去“)得到電子,變?yōu)椋ㄓ秒x子符號(hào)表示)Cl-,該離子與得到或失去電子前的原子(”屬于“或”不屬于“)屬于同種元素,理由是它們的質(zhì)子數(shù)相同.表二中與該元素原子化學(xué)性質(zhì)相似的原子是(用符號(hào)表示)F.
(3)科學(xué)家已經(jīng)人工合成了第118號(hào)元素,該元素是目前已知最重的元素,這種元素的原子核外有118個(gè)電子,已知該元素原子的最外層電子數(shù)是8,試推測(cè)該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)穩(wěn)定(或既不容易得到電子,也不容易失去電子).

分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析;
(2)根據(jù)元素周期表的規(guī)律以及離子符號(hào)的寫法來(lái)分析;
(3)根據(jù)原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)以及子外層電子數(shù)來(lái)分析.

解答 解:(1)由14號(hào)元素位于元素周期表中的位置可知,硅元素位于第3周期,第IVA族;還可以獲取其元素名稱是硅、屬于非金屬元素、元素符號(hào)為Si,相對(duì)原子質(zhì)量為28.09;故填:3;IVA;元素名稱是硅;元素符號(hào)是Si(或相對(duì)原子質(zhì)量是28.09,是非金屬元素等);
(2)對(duì)比表一元素周期表和表二原子結(jié)構(gòu)示意圖,可以發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:
①同一周期,原子的電子層數(shù)相同,從左向右原子的最外層電子數(shù)依次增加;
②同一族,原子的最外層電子數(shù)相同,在化學(xué)反應(yīng)中,得失電子的情況基本相同;由此可以推知同一族元素原子的化學(xué)性質(zhì)相似;
③原子序數(shù)為17的元素原子,最外層有7個(gè)電子,在化學(xué)變化中容易得到1個(gè)電子,變?yōu)閹е粋(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,此過(guò)程中,質(zhì)子數(shù)沒(méi)有變化,故元素的種類沒(méi)有改變.表二中氟原子的最外層有7個(gè)電子,也易得到一個(gè)電子,所以與該元素原子化學(xué)性質(zhì)相似.
故答案為:①電子層;依次遞增(從小變大);②最外層電子;相似;③得到;Cl-;屬于;它們的質(zhì)子數(shù)相同;F;
(3)因?yàn)樵谠又,原子序?shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),所以第118號(hào)元素的原子核外有118個(gè)電子,最外層有8個(gè)電子,既不易得到電子,也不易失去電子,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu).故填:118;穩(wěn)定(或既不容易得到電子,也不容易失去電子).

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表知識(shí)的理解與掌握,解題需注意:原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)的前提條件是在原子中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.今年霧霾天氣一度籠罩我國(guó)大部分地區(qū),多地PM2.5指數(shù)直逼最大值.下列行為不利于霧霾天氣治理的是( 。
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17.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們完成分組實(shí)驗(yàn):自己設(shè)計(jì)方案證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).下面是來(lái)自不同小組的兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你幫助他們分析、解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題
【活動(dòng)與探究】
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(2)迎迎同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液,又傾倒了一些稀鹽酸之后,她想起還沒(méi)有加入指示劑,于是又補(bǔ)加了幾滴無(wú)色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液仍呈無(wú)色,于是她認(rèn)為此時(shí)恰好完全反應(yīng).你認(rèn)為迎迎同學(xué)得出的結(jié)構(gòu)是否正確?不正確,原因是因?yàn)榈稳氲柠}酸過(guò)量時(shí),酚酞也顯無(wú)色
【反思與評(píng)價(jià)】
①請(qǐng)你幫迎迎想一想,要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否正確,應(yīng)選擇的方法是紫色石蕊試液.
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8.牙膏是每天都離不開的生活用品,如圖為牙膏的成分表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(3)碳酸鈣是牙膏中常用摩擦劑,可用于清潔口腔的污垢.工業(yè)上常在碳酸鈉溶液中加氯化鈣得到碳酸鈣沉淀和氯化鈉,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
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