稀土有“工業(yè)維生素”的美稱。1794 年從一塊形似瀝青的重質(zhì)礦石中分離出第一種稀土元素——釔, 下列有關(guān)說法中錯誤的是( )
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A.釔屬于金屬元素
B.釔的原子序數(shù)是39
C.釔原子的中子數(shù)為39
D.釔的相對原子質(zhì)量為88. 91
科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省徐州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
生活與化學(xué)關(guān)系密切,2019年6月1日徐州地鐵一號線進入試運行階段。
(1)地鐵列車的車體建設(shè)需要消耗大量的鋁合金和鋼鐵。地殼中鋁的含量_________________(填“高于”或“低于”)鐵。鋁與鐵相比具有很強的抗腐蝕性,其原因是___________________。工業(yè)上常用一 氧化碳和赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)在高溫條件下冶煉生鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
,則X的化學(xué)式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中(
和
分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子a. b分別表示反應(yīng)前和反應(yīng)后的物質(zhì),請回答:
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a,b兩種物質(zhì)屬于_____________(物質(zhì)類別),該反應(yīng)類型是____________,反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)是___________。生成物的分子個數(shù)比是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省業(yè)水平考試質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(二) 題型:科學(xué)探究題
在一次學(xué)生實驗活動中,實驗老師向同學(xué)們展示了一瓶特意被他撕掉一部分標(biāo)簽的無色溶液(如圖所示)。他要求同學(xué)們進行實驗確認這瓶溶液究竟是什么溶液?
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[給出猜想]實驗老師提示,這瓶無色溶液只能是下列四種猜想中的一種。
猜想Ⅰ :硫酸鎂溶液;
猜想Ⅱ :硫酸鈉溶液;
猜想Ⅲ :硫酸溶液;
猜想Ⅳ:硫酸銨溶液。
[查閱資料]
①常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:
物質(zhì) | MgSO4 | Na2 SO4 | (NH4)2SO4 | H2 SO4 |
溶解度 | 35.1 g | 19.5 g | 75.4 g | 與水任意比互溶 |
②(NH4 )2SO4的水溶液顯酸性。
[實驗分析]
小強同學(xué)認為猜想Ⅱ不正確,原因是_____。
[實驗探究](1)為確定其他幾種猜想是否正確,小強同學(xué)繼續(xù)進行探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴氫氧化鈉溶液 | _____ | 猜想Ⅰ成立 |
②取少許原溶液滴在pH試紙上,并與_____對照 | 溶液pH小于7 | 猜想Ⅲ成立 |
李鋒同學(xué)認為小強同學(xué)進行實驗操作②得出的結(jié)論是不正確的,理由是_____。
(2)某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并請你完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取該溶液少許于試管中,向其中加入少量Ba(OH)2溶液 | _____。 | 猜想IV成立 |
該實驗方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省業(yè)水平考試質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中獲得的下列信息中正確的是( 。
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A.甲是單質(zhì),乙、丙均為氧化物
B.丁的化學(xué)式為H2O
C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3 : 1
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)前后原子和分子的個數(shù)均不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月湖北省咸寧市咸安區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
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(1)儀器a的名稱是________。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的裝置為__________(填裝 置字母編號),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,則寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:__________。
(3)用C裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是:__________。
(4)已知二氧化硫(SO2)氣體是一種密度比空氣大,易溶于水的有毒氣體。在實驗室通常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取二氧化硫氣體。應(yīng)選擇的制取裝置為_______(填裝置代號)。它能與堿反應(yīng),生成亞硫酸(H2SO3) 鹽和水,請寫出二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月湖北省咸寧市咸安區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
堅持“人與自然和諧共生”是新時代中國特色社會主義的基本方略之一,讓“山更綠,水更清,空氣更清新”是我們共同的追求。下列做法符合這一理念的是
A.農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥
B.任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢渣
C.大量植樹造林,嚴禁亂砍亂伐森林
D.為了改善水質(zhì),可向其中加入大量的凈水劑和消毒劑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市臨朐縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作能夠達到目的是
A | B | C | D |
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測定空氣中氧氣 含量 | 比較MnO2和Fe2O3 的催化效果 | 收集氧氣并測量 氧氣的體積 | 探究可燃物燃燒的 條件 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
對下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )
A. 用水銀體溫計測量體溫——溫度升高,分子體積變大
B. 濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高,分子運動速率加快
C. 氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分
D. 氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
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