化學是研究物質(zhì)組成的,而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界.下圖是某反應的微觀示意圖,依據(jù)此圖回答下列問題:
①反應物有 種,生成物有 種
②從微觀的角度還能獲得一條關于物質(zhì)變化的信息是______ ______________
科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關微粒的說法錯誤的是 ( )
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.鈉原子失去1個電子形成鈉離子
C.過氧化氫分子由氫分子和分子組成 D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停地運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學在家做右圖所示的實驗:在一個玻璃容器中加入100 ml水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面劃一條水平線,過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來水平面降低了。通過這一現(xiàn)象請你推測分子具有 、 性質(zhì)。
選擇其中一點性質(zhì),重新設計一個實驗進行探究。
| 實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列化學方程式書寫正確的是( )。
| |
C. 4P + 5O2
2P2O5 D. Mg + O2
MgO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
元素周期表是同學們學習化學的重要工具。
右圖是某元素的“身份
證”,請回答:
(1)該元素的名稱是_______, 是______元素(填“金
屬”或“非金屬”),易______電子(填“得”或“失”);
(2)由該元素形成的氧化物的化學式是___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
將氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物18.9g完全溶解于196.8g水中,向該溶液中加入一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應,濾出19.7g沉淀。若將濾液蒸發(fā)100g水后,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%。計算:(1)蒸發(fā)水后所得溶液的質(zhì)量。(2)所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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