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傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。某活動小組將這三種物質混合后加入適量水攪拌、過濾后，對濾液中溶質的成分進行探究：

   【猜想與假設】

    甲同學猜想：可能是NaCl，Ca(OH)2，Na2CO3；

    乙同學猜想：可能是NaCl，NaOH，Na2CO3；　

丙同學猜想：可能是  ▲  ；

丁同學猜想：可能是NaCl，NaOH。

【交流與評價】

大家一致認為甲同學的猜想不成立，理由是  ▲  。

【活動與探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及相關的化學方程式

實驗結論

   乙同學取一定量的濾液于試管中，向其中加入一定量的鹽酸 

    有大量氣泡產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式：  ①▲  ；

  乙同學的猜想成立    

    丙同學  ②▲ 

    實驗現(xiàn)象：  ③▲ 

 丙同學的猜想不成立 

   丁同學取一定量的濾液于試管中，向其中滴加少量鹽酸

    無氣泡產(chǎn)生

 丁同學的猜想不成立

【解釋與結論】丁同學的結論  ▲  (填“正確”或“不正確”)。丁同學和乙同學使用了相同的試劑，卻沒有看到氣泡產(chǎn)生，你認為可能的原因是  ▲  。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

27、某化學活動小組的同學查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽等．同學們將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質的成分進行探究：
[猜想與假設]甲同學：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2乙同學：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學：可能是NaCl、NaOH
[交流與評價]經(jīng)過討論，大家一致認為
甲
（填“甲”、“乙”或“丙”）同學的猜想不合理．理由一是
碳酸鈉和氫氧化鈣在溶液中不能共存
；理由二是
濾液中一定存在氫氧化鈉
；
[活動與探究]（1）乙同學為驗證自己的猜想，在濾液中滴加了幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，于是便否認了自己的猜想．你認為該同學的實驗結論是否正確？
否
（填“是”或“否”）．
（2）丙同學為驗證自己的判斷，在濾液中滴加了幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，于是便認為自己的猜想正確．同學們一直予以否認，理由是
加酚酞后溶液變紅，有可能是原溶液中含有碳酸鈉
．
（3）假設你是丁同學，請你提出一個與以上三位同學不同的猜想并設計實驗加以證明：

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2008?哈爾濱）某活動小組的同學查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質的成分進行探究：
甲同學認為：可能是NaCl、Na2C03、Ca（OH）2
乙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Na2C03
丙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學認為：可能是NaCl、NaOH
經(jīng)過討論，大家一致認為
甲
甲
同學的猜想不合理．理由一是
溶液中沒有NaOH
溶液中沒有NaOH
；理由二是
Na2C03和Ca（OH）2在溶液中不能共存
Na2C03和Ca（OH）2在溶液中不能共存
．
【活動與探究】乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2C03的結論，證實了自己的猜想．
丙同學取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
，得出了和乙同學相同的結論．
丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的原因是
丁同學滴加的鹽酸量很少
丁同學滴加的鹽酸量很少
．經(jīng)過上述四位同學的共同努力，大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

31、某活動小組的同學查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質的成分進行探究：
[猜想與假設]甲同學認為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學認為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學認為：可能是NaCl、NaOH
[交流與評價]經(jīng)過討論，大家一致認為
甲
同學的猜想不合理．其理由是
Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中不能共存（或溶質中一定有NaOH）
．
[活動與探究]乙同學取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質是NaCl、NaOH、Na2CO3的結論，證實了自己的猜想．
丙同學取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀生成
，得出了和乙同學相同的結論．
丁同學為了驗證上述結論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
[解釋與結論]大家經(jīng)過分析找出了丁同學所用試劑與乙同學相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的原因是
丁同學滴加的鹽酸量很少，與氫氧化鈉反應（或氫氧化鈉的量較多和少量的鹽酸反應或鹽酸與碳酸鈉反應生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收等合理即可）．
．經(jīng)過上述四位同學的共同努力，大家終于對濾液中溶質的成分得出了正確結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?烏魯木齊）傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．某活動小組將這三種物質混合后加入適量水攪拌、過濾后，對濾液中溶質的成分進行探究：
【猜想與假設】
甲同學猜想：可能是NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3
乙同學猜想：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學猜想：可能是
NaCl、NaOH、Ca（OH）2
NaCl、NaOH、Ca（OH）2

丁同學猜想：可能是NaCl、NaOH
【交流與評價】大家一致認為甲同學的猜想不成立，理由是
Ca（OH）2和Na2CO3在水溶液中不能共存
Ca（OH）2和Na2CO3在水溶液中不能共存
．
【活動與探究】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象及相關的化學方程式 實驗結論
乙同學取一定量的濾液于試管中，向其中加入一定量的鹽酸 有大量氣泡產(chǎn)生，寫出所有可能發(fā)生的化學反應方程式
NaOH+HCl═NaCl+H2O；Na2CO3
+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
NaOH+HCl═NaCl+H2O；Na2CO3
+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
 乙同學的猜想成立
丙同學
取一定量濾液于試管中，向其中加入碳酸鈉溶液
取一定量濾液于試管中，向其中加入碳酸鈉溶液
 實驗現(xiàn)象
無現(xiàn)象
無現(xiàn)象
 丙同學的猜想不成立
丁同學取一定量的濾液于試管中，向其中滴加少量鹽酸 無氣泡產(chǎn)生 乙同學的猜想不成立
【解釋與結論】丁同學的結論是否正確
不正確
不正確
（填“正確”或“不正確”）．丁同學和乙同學使用了相同的試劑，卻沒有看到氣泡產(chǎn)生，你認為可能的原因是
加入鹽酸量太少，鹽酸先和氫氧化鈉反應，再與碳酸鈉反應
加入鹽酸量太少，鹽酸先和氫氧化鈉反應，再與碳酸鈉反應
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．某活動小組將這三種物質混合后加入適量水攪拌、過濾后，對濾液中溶質的成分進行探究：
[猜想與假設]
甲同學猜想：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2、Na2CO3
乙同學猜想：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學猜想：可能是NaCl、NaOH還有
Ca（OH）2
Ca（OH）2

丁同學猜想：可能是NaCl、NaOH
[交流與評價]大家一致認為甲同學的猜想不成立，理由是
氫氧化鈣和碳酸鈉能夠發(fā)生化學反應，不能共存
氫氧化鈣和碳酸鈉能夠發(fā)生化學反應，不能共存
．
[活動與探究]
實驗步驟 實驗現(xiàn)象及相關化學方程式 實驗結論
乙同學取一定量的濾液于試管中，向其中加入一定量的鹽酸 有大量氣泡產(chǎn)生，寫出所有
可能發(fā)生的化學方程式：
HCl+NaOH=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
HCl+NaOH=NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
 乙同學猜想成立
丙同學
向濾液中加入適量的碳酸鈉溶液
向濾液中加入適量的碳酸鈉溶液
 實驗現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
 丙同學的猜想不成立
丁同學想驗證乙同學的猜想，取一定量的濾液于試管中，向其中滴加少量鹽酸 無氣泡產(chǎn)生 丁認為乙同學的猜想不成立
[解釋與結論]
（1）丁同學的結論是否正確
不正確
不正確
（填“正確”或“不正確”）．丁同學和乙同學使用了相同的試劑，卻沒有看到氣泡產(chǎn)生，你認為可能的原因是
丁同學向其中滴加的少量鹽酸不足以或恰好和氫氧化鈉反應
丁同學向其中滴加的少量鹽酸不足以或恰好和氫氧化鈉反應
．
（2）我們在家吃松花蛋時，為了除去松花蛋的澀味，你的辦法是
向松花蛋上噴適量的食醋
向松花蛋上噴適量的食醋
．

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