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將4個CO分子和2個O2分子通入密閉容器中，使其充分反應(yīng)后，容器中碳原子與氧原子的個數(shù)比是
 
．
考點：根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：在一個密閉容器中，充入4個CO分子和2個O2分子，則可知碳原子和氧原子的個數(shù)；在一定條件下充分反應(yīng)后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則可知碳原子和氧原子的個數(shù)不變，所以其個數(shù)之比也不會變化．
解答：解：在一個密閉容器中，充入4個CO分子和2個O2分子，容器內(nèi)碳原子個數(shù)和氧原子個數(shù)之比是
4
4+2×2
，在一定條件下充分反應(yīng)后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則可知碳原子和氧原子的個數(shù)不變．故其個數(shù)之比也不會變化，仍然為
4
4+2×2
=1：2．
故答案為：1：2．
點評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，原子的個數(shù)在反應(yīng)前后不變，來處理問題，考查了學生的分析和應(yīng)變能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示是實驗室制取氧氣的兩種裝置圖，根據(jù)要求回答下列問題．（相關(guān)物質(zhì)的化學式：
高錳酸鉀-KMnO4；錳酸鉀-K2MnO4；二氧化錳-MnO2；過氧化氫-H2O2）

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）圖甲是實驗室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置，指出該圖中一處明顯的錯誤，并說明這樣做的目的是什么？
 

（3）實驗室用圖甲和圖乙兩種裝置制取氧氣的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是（　�。�
序號物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
①NaCl固體泥沙溶解、過濾、蒸發(fā)
②CCuO高溫灼燒
③FeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過濾
④CO2CO向混合氣體中通氧氣，點燃
A、①②B、③④C、②③D、②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

節(jié)能環(huán)保材料是上海世博會的亮點．
（1）世博園區(qū)內(nèi)的“陽光谷”頂棚膜是國內(nèi)首次采用具有自潔功能的聚四氟乙烯碳素纖維材料制成的，使用壽命可以超過100年．聚四氟乙烯碳素纖維屬于
 
（填“合成材料”或“天然材料”）
（2）下列做法能體現(xiàn)世博會“低碳”、“環(huán)�！崩砟畹氖�
 
．
A．用可降解的“玉米塑料”代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料制作餐具  B．用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅  C．多個展館充分利用太陽能、風能、地熱能源、生物質(zhì)能．
（3）世博會上已有成千上萬的新能源汽車投入運行，其中部分公交車采用二甲醚（C2H6O）作燃料．二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應(yīng)的化學方程式
 
．
（4）在世博會園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點，其“直飲水”的主要生產(chǎn)流程為：
自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水
其中活性炭起的作用是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學校化學學習小組設(shè)計出如圖所示的裝置，并進行白磷燃燒實驗．
（1）當杯內(nèi)的水受熱，溫度計顯示30℃時，打開活塞，在盛有水的試管中有氣泡逸出，白磷未燃燒，關(guān)閉活塞．錐形瓶內(nèi)反應(yīng)的化學方程式
 
．白磷未燃燒的原因是
 
．
（2）隨著水溫升高，溫度計顯示45℃時，再次打開活塞，白磷在水中燃燒．常言道，水火不相容．水能滅火的原因是
 
．本次實驗中白磷在水中
能燃燒的原因是
 
．
（3）本實驗裝置的A部分還可以用于制取的氣體是
 
，收集方法是
 
；也可以用于制取
 
氣體．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、合金、塑料、合成橡膠是三種重要的有機合成材料
B、煤、石油、乙醇是三種重要的化石燃料
C、在化學反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
D、水果和蔬菜含有人體需要的維生素

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科目：初中化學 來源： 題型：

為測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)，旦珍同學取10g樣品于燒杯中，加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物的質(zhì)量為109.8g．（反應(yīng)原理：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
請計算：
（1）完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量是多少？
（2）該合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果精確到0.1%）
（3）完全反應(yīng)后，將燒杯中的剩余物過濾，向所得濾液中加入54.7g的水稀釋，求稀釋后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中不正確的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）6.43.24.02.8
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）5.2X7.22.8
A、c是反應(yīng)物
B、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C、X=1.2g
D、d不一定的催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

ClO2是一種新型高效的消毒劑，其中氯元素的化合價為（　　）
A、-2B、+1C、+2D、+4

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