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在光照或點(diǎn)燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( 。
A、所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個數(shù)都不發(fā)生變化
B、此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化,沒有能量變化
C、在任何條件下,H2和Cl2均不能大量共存
D、由微觀示意圖可知:2gH2和71g Cl2發(fā)生反應(yīng)可生成73g HCl
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:根據(jù)氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,氫氣由氫分子構(gòu)成、氯氣同氯分子構(gòu)成、氯化氫氣體由氯化氫分子構(gòu)成;每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成,每個氯分子由2個氯原子構(gòu)成,每個氯化氫分子由1個氫原子和1個氯原子構(gòu)成;利用微觀圖所反映出的以上信息,對比分析反應(yīng)前后分子構(gòu)成、原子的種類的關(guān)系,對選項進(jìn)行判斷.
解答:解:A、在化學(xué)反應(yīng)前后分子個數(shù)可能發(fā)生變化,故A不正確;
B、此反應(yīng)過程中吸收了光能,不僅有物質(zhì)變化,還有能量變化;故B不正確;
C、由上圖可知,在光照或點(diǎn)燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫;故C不正確;
D、由上圖可知,該反應(yīng)是氫氣和氯氣中在光照條件下反應(yīng)生成了氯化氫,反應(yīng)的方程式是:H2+Cl2
 光照 
.
 
2HCl,由反應(yīng)的質(zhì)量比可知2gH2和71gCl2發(fā)生反應(yīng)可生成73gHCl;故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:化學(xué)變化的實質(zhì):反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,此過程中原子種類、數(shù)目都不變,原子為變化中的最小微粒,不可再分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO2及氮氧化物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨,請回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(l)要測定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用
 

A.藍(lán)色石蕊試紙     B.紫色石蕊溶液    C.無色酚酞試劑   D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6.通?諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一.有同學(xué)想通過如圖的實驗尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實驗步驟是測定
 
,只要出現(xiàn)
 
的實驗結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)常用脫硫方法減少廢氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為
 

(4)實驗室常用亞硫酸鹽與HCl或H2SO4反應(yīng)制備SO2,Na2SO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是( 。
A、銅B、干冰C、氯化鈉D、金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)鋁元素在自然界中主以 Al2O3 存在,Al2O3屬于
 
(填字母序號).
A.單質(zhì) B.氧化物 C.金屬 D.混合物
(2)工業(yè)用電解熔融 Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為2Al2O3 
   通電   
.
冰晶石
4Al+3O2↑,屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(3)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和
 
性.
(4)運(yùn)載“嫦娥三號”的火箭外殼用到了鈦合金鈦合金屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).
(5)PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的
1
20
,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病.抽空多去野(如森林或海邊)外走一走,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其實就是我國計入空氣首要污染物的
 
(填字母序號);
A.氮氧化物  B.二氧化硫  C.一氧化碳  D.可吸入顆粒物
②今年的11月份至今,許多地區(qū)已出現(xiàn)多次灰霾天氣,污染比較嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計,冬季是灰霾日相對集中的季節(jié),其原因是
 

③在日常生活,可以減少PM2.5的一點(diǎn)有效措施有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:(小題均用化學(xué)用語填空)
序號
物質(zhì)酒精一氧化碳氯化鈉硫酸鋁
(1)屬于氧化物的是
 
;能還原金屬氧化物的是
 
;用作燃料的物質(zhì)是
 

(2)構(gòu)成鐵的微粒是
 
;氯化鈉中陽離子符號是
 
;硫酸鋁中鋁元素的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是( 。
A、純凈物B、單質(zhì)
C、混合物D、氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒的主要現(xiàn)象--所屬反應(yīng)的類型”的描述正確的是( 。
A、硫--微弱的淡藍(lán)色火焰--氧化反應(yīng)
B、鐵--劇烈燃燒、火星四射--分解反應(yīng)
C、蠟燭--發(fā)出白光、瓶壁有水珠--化合反應(yīng)
D、碳--發(fā)出白光--化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

石灰石是某市主要礦產(chǎn)之一,小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石,對一樣品進(jìn)行了如下定量實驗.
實驗步驟①稱取燒杯的質(zhì)量②將適量鹽酸加入燒杯中并稱量③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng)④待反應(yīng)完全后,稱量
實驗數(shù)據(jù)燒杯的質(zhì)量為50.0g燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g石灰石樣品的質(zhì)量為12.0g燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g
(1)該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物可按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序分離的是(  )
A、酒精、水
B、氯化鈉、硝酸鈉
C、銅粉、鐵粉
D、氯化鉀、二氧化錳

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同步練習(xí)冊答案