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計算二氧化碳中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比和氧元素的質(zhì)量分數(shù).
分析:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答;
(2)根據(jù)某元素的質(zhì)量分數(shù)=
該元素原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,計算即可.
解答:解:二氧化碳中碳元素和氧元素質(zhì)量比為12:(2×16)=3:8;
氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
2×16
12+2×16
×100%=72.7%;
答:二氧化碳中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為3:8;氧元素的質(zhì)量分數(shù)為72.7%.
點評:本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?武漢)某化學興趣小組完成了如圖所示的化學實驗(裝置氣密性良好),證明了二氧化碳的組成.

探究過程如下:I.稱量裝有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50.7g,裝有堿石灰的干燥管質(zhì)量為112.3g,連接A、B、D裝置;
II.從從長頸漏斗中加入3%的過氧化氫溶液,連接C裝置,點燃酒精燈;
III.待D中發(fā)生反應,熄滅酒精燈,冷卻;
IV.稱量試管D及剩余固體質(zhì)量為50.1g,裝置C的質(zhì)量為114.5g.
已知:堿石灰主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉,木炭中的雜質(zhì)不參加反應,B、C中所裝藥品是足量的能夠完全吸收相關物質(zhì).請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,該反應屬于
分解
分解
反應;
(2)酒精燈的作用是
點燃木炭
點燃木炭
;
(3)為減少誤差,步驟III冷卻過程中需要注意的問題是
繼續(xù)通氧氣
繼續(xù)通氧氣
;
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算參加反應的氧氣質(zhì)量為
(114.5g-112.3g)-(50.7g-50.1g)=1.6g
(114.5g-112.3g)-(50.7g-50.1g)=1.6g
(列示并計算計算結果);從而計算出二氧化碳中碳、氧元素質(zhì)量之比.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)化學式的有關計算:
(1)計算水的相對分子質(zhì)量.
(2)計算二氧化碳中碳元素與氧元素的質(zhì)量比.
(3)計算尿素[CO(NH22]中氮元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應后,稱得反應剩余物為97.14g.(假設其他物質(zhì)不與鹽酸反應)
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體
2.86
2.86
 g.
(2)二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為
3:8
3:8

(3)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組成功完成了如圖所示實驗(裝置氣密性良好),驗證了二氧化碳的組成.
精英家教網(wǎng)
探究過程如下:
Ⅰ.稱量裝有干燥塊狀木炭的試管D,質(zhì)量為50.7g,裝有堿石灰的裝置C質(zhì)量為l12.3g,連接A、B、D裝置;
Ⅱ.從長頸漏斗加入足量3%的過氧化氫溶液,連接C裝置,點燃酒精燈;
Ⅲ.待D中發(fā)生反應,熄滅酒精燈,冷卻;
Ⅳ.稱量試管D及剩余固體的質(zhì)量為50.1g,裝置C的質(zhì)量為114.5g
已知:堿石灰的成分是氧化鈣和氫氧化鈉(友情提示:氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學反應),木炭中的雜質(zhì)不參與反應,B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關物質(zhì).請回答下列問題:
(1)裝置A反應的化學方程式為
 
,該反應屬于
 
反應.
(2)裝置B的作用是
 
.裝置D中鐵夾夾住試管的中上部的原因是
 
.酒精燈加熱的作用是
 

(3)為減小誤差,步驟Ⅲ冷卻過程中需要注意的問題是
 

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算參加反應的氧氣的質(zhì)量為(列式并計算)
 
,從而計算出二氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比.

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