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碳酸鈣（CaCO3）在高溫條件下可分解為氧化鈣（CaO）和二氧化碳（CO2）．取一定質(zhì)量的碳酸鈣加熱分解一段時(shí)間后，所得固體剩余物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，則a的取值不可能是（　�。�
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，鈣元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變．假設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為m，根據(jù)已知的條件可以求出反應(yīng)前鈣元素的質(zhì)量，然后再根據(jù)剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a，求出反應(yīng)后剩余固體的總質(zhì)量，若部分分解，則反應(yīng)后剩余固體的總質(zhì)量小于m，若完全分解，則a等于氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
解答：解：假設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為m，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，鈣元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則反應(yīng)后剩余固體的總質(zhì)量=
40
100
m÷a，則
40
100
m÷a＜m，則a＞40%，當(dāng)碳酸鈣完全分解時(shí)，剩余固體完全是氧化鈣，氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
40
56
×100%=71.4%，因此a≤71.4%．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題可用數(shù)據(jù)分析法，即解題時(shí)正確分析數(shù)據(jù)，找出數(shù)據(jù)的變化特征及彼此之間的關(guān)系，將綜合復(fù)雜的問題分解為簡(jiǎn)單的計(jì)算，從而順利解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

右圖為某廠生產(chǎn)的“超人”高鈣片標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀．試計(jì)算：
（1）維生素D種類較多，其中維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比；
    2. <font id="egcqr"></font>
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          2. 


          
品名：“超人”高鈣片
          主要成分：碳酸鈣、維生素D
          功效成分：補(bǔ)鈣
          每片含鈣：500mg
          維生素D   100IU
          食用方法：每日一次，每次1片
          規(guī)格：2.5g/片（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
          （3）該“超人”高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          鈣是人體必需的元素，它是構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分．如果人體從食物中攝取的鈣元素不足，還可以用含葡萄糖酸鈣（Ca（C6H11O7）2）、碳酸鈣（CaCO3）等含鈣的藥物來補(bǔ)充，俗稱“補(bǔ)鈣”．一個(gè)體重為60kg的缺鈣病人每天還須從藥物中補(bǔ)充鈣元素0.5g，若醫(yī)生確定此人每天至少吃“蓋中蓋”鈣片6.25g，已知該藥物中主要成分為葡萄糖酸鈣，問該藥物中葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          42、下列物質(zhì)的化學(xué)式中，書寫錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          期末化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí)，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他讓小劉和小趙對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
          （1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質(zhì)？
          （2）進(jìn)行猜想：
          A：氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B：氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C：氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
          （3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：下表是對(duì)猜想A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          

          
取樣，加適量水，攪拌，過濾
          ①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
          ②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸          		
①
          濾液不變色
          濾液不變色

          ②
          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          		
氫氧化鈣全部
          變?yōu)樘妓徕}
          （4）原理與用途：
          ①氫氧化鈣俗稱
          熟石灰（或消石灰）
          熟石灰（或消石灰）
          ，農(nóng)業(yè)上一般用氫氧化鈣改良
          酸
          酸
          性土壤（選填“酸”或“堿”）．
          ②氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的
          二氧化碳
          二氧化碳
          發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          ，因此氫氧化鈣應(yīng)
          密閉
          密閉
          保存．
          

			
          

			
          
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