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(2009?澄海區(qū)模擬)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.小李同學(xué)對(duì)物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)進(jìn)行了歸納,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.(1)概念間的相互關(guān)系(如右圖所示),則圖中①應(yīng)填上,②應(yīng)填上.(2)概念的辨析和應(yīng)用:在①2N    ②Mg2+③Ca ④H  ⑤Cu  ⑥SO2中,能表表示分子的是,能表示離子的是,能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示一個(gè)原子的是.(本題填編號(hào))
【答案】分析:(1)了解概念間的相互關(guān)系:①由題目中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可知,①應(yīng)填的微粒名稱(chēng)為原子;②由題目中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可知,分子、原子、離子能構(gòu)成;而元素能組成,則②應(yīng)填物質(zhì);
(2)了解概念的辨析和應(yīng)用:能表示分子的是二氧化硫;離子為帶電的原子或原子團(tuán);能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示一個(gè)原子的是:稀有氣體、金屬、固態(tài)非金屬單質(zhì).
解答:解:(1)概念間的相互關(guān)系:①由題目中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可知,能夠形成分子和離子的微粒為原子;②由分子、原子、離子能構(gòu)成;而元素能組成,則②應(yīng)填物質(zhì);
(2)概念的辨析和應(yīng)用:能表示分子的是⑥;能表示離子的是②;能表示一種物質(zhì),也能表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示一個(gè)原子的是:③⑤.
故答為:(1)原子、物質(zhì);(2)⑥;②;③⑤.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě);了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;掌握常用元素的符號(hào)及其意義;了解構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A B C D
X C Fe2O3 Ca(OH)2 CaO
Y CO Fe CaCl2 Ca(OH)2
Z CO2 FeCl2 CaCO3 CaCl2

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(2)消滅柑橘害蟲(chóng)的“波爾多液”是用熟石灰漿與硫酸銅溶液混合而成,把“波爾多液”噴射到柑橘上呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)可以用廚房調(diào)料洗凈.
(3)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用水冷卻罐體、再用沙土圍堰填埋滅火.則白磷燃燒的化學(xué)方程式為:,其滅火的原理是.
(4)人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡,這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸,此時(shí)應(yīng)選擇右表所列的(填編號(hào))涂在被咬的皮膚上.
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397

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