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生石灰(CaO)溶于水后,所得到的溶液中溶質的名稱為________,該溶液的pH________(填“>”“<”或“=”)7;又知熟石灰可改良酸性土壤,那么生石灰________(填“能”或“不能”)改良酸性土壤.

答案:氫氧化鈣,>,能
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?玄武區(qū)二模)2011年9月,某牙膏被曝含有致癌物“三氯生”而引起消費者的焦慮,于是同學們開展了對牙膏成分及作用的探究,經過查閱資料得知:
(1)很多品牌牙膏都標有“含氟”字樣,其中的“氟”是指
B
B

A.氟單質 B.氟元素  C.氟原子
(2)牙膏去污主要是利用了摩擦作用.某品牌牙膏中的摩擦劑是碳酸鈣,為了檢驗并測定牙膏中碳酸鈣的質量分數,同學們取了10g牙膏,加入足量稀鹽酸并攪拌.實驗過程中記錄并處理數據形成如圖曲線,該品牌牙膏中碳酸鈣的質量分數為多少?
(3)用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣可以石灰石來制備,工業(yè)上主要生產流程如下:

①“煅燒爐”中發(fā)生反應的化學方程式是:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
,在“反應池”中主要發(fā)生反應的化學方程式是:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

②“沉淀池”中生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿,熟石灰漿為
懸濁液
懸濁液

多余空
多余空
(選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”).
③有人建議在上述流程中用CO2替代“碳酸鈉溶液”.這樣做的優(yōu)點是
可降低生產成本和節(jié)能減排
可降低生產成本和節(jié)能減排

小王查閱資料后得知:
a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32;
b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO32
 微熱 
.
 
CaCO3↓+H2O+CO2↑;
為了防止利用該法制得的輕質碳酸鈣中混有Ca(HCO32,操作2中必需要進行的一步操作是
將沉淀微熱至無氣體產生為止
將沉淀微熱至無氣體產生為止

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科目:初中化學 來源: 題型:

從Fe、Cl、Na、Mn、Ba、Ca、N、O、H、S、C、K、幾種元素中選擇適當的元素用離
子符號、化學式或化學方程式填空
(1)使溶液呈現(xiàn)淺綠色的離子
Fe2+
Fe2+
. 
(2)硝酸銨中的陰離子
NO3-
NO3-

(3)溶于水后溫度上升的液體
H2SO4
H2SO4
. 
(4)其水溶液顯紅色的物質
KMnO4
KMnO4

(5)實驗室用純凈物制取氧氣的原理:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(6)除掉生石灰中石灰石的方法:
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(7)檢驗CO2的原理:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(8)有氣體和沉淀生成的復分解反應:
BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+H2O+CO2
BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年1月發(fā)生在廣西河池宜州市境內龍江的鎘濃度超標事件,曾一度造成柳州市的飲用水緊張.為降低鎘對水的污染,處置人員在向河中投放生石灰和氯化鋁,中和過濾河內超標的鎘,降低鎘濃度.
(1)如圖是元素周期表中提供的鎘元素的相關信息,請回答:
鎘元素的原子序數是
48
48
,鎘元素屬于
金屬
金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)生石灰和氯化鋁降低水中鎘污染的原理是:生石灰投入水中把水調成堿性,使鎘離子生成難溶于水的氫氧化鎘,再用氯化鋁進行混凝沉淀,以吸附去除氫氧化鎘小顆粒.氯化鋁吸附氫氧化鎘的過程屬于
物理
物理
(填“物理”或“化學”)變化,生石灰與水反應的化學方程式是
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
,該反應屬于化學反應基本類型中的
化合
化合
反應.
(3)這次水中鎘濃度超標事件,再一次對水資源的利用和保護敲響了警鐘.節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為.請你舉出日常生活中的兩項節(jié)水措施:①
隨手關閉水龍頭
隨手關閉水龍頭
;②
淘米水澆花
淘米水澆花

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組欲利用下列裝置進行氣體制取的探究,請你分析并填空.精英家教網
(1)實驗室用氯酸鉀取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是
 
,經檢驗得知該裝置的氣密性良好,但加過固體,塞上膠塞,加熱一段時間后,用裝置C收集卻無氣泡出現(xiàn).在維持原裝置和試劑都不變的基礎上,
 
(填操作方法)才能使集氣瓶出現(xiàn)氣泡,在加熱KClO3制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產生O2的速率很慢,經檢查不是KClO3變質,也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是
 
.當水槽中集氣瓶內的水排盡后,把集氣瓶轉移到桌面上的操作是
 

(2)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集干燥的甲烷應選擇的裝置組合是
 

(3)實驗室用B和D的組合來制取二氧化碳,寫出該反應的化學方程式
 
,其中長頸漏斗下端的位置應是
 
.B和D的組合也可用于稀鹽酸和碳酸鈉粉末制取二氧化碳,為了控制反應速率,最好把長頸漏斗換成
 

(4)工業(yè)上二氧化碳是由石灰石高溫煅燒而成(已知:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+C02↑).如果煅燒含雜質10%的石灰石100t(雜質不參與反應),可制得含氧化鈣70%的生石灰的質量是多少?(寫出計算過程)

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