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    (1)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式(各舉一例):

    ①由一種單質(zhì)和一種化合物參加的非置換反應(yīng)__________,

    ②反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有改變的化合反應(yīng) __________。

    (2)今年入秋以來(lái),我市干旱少雨嚴(yán)重。在必要的情況下,要向空中播撒碘化銀微粒,進(jìn)行人工降雨。請(qǐng)根據(jù)碘化銀的有關(guān)性質(zhì),在下表中寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型。

    碘化銀的性質(zhì)

    反應(yīng)的化學(xué)方程式

    反應(yīng)類型

    碘化銀(AgI)具有感光性,在光照下可分解為碘單質(zhì)(I2)和銀單質(zhì)。

    碘化銀難溶于水,可通過(guò)碘化鉀溶液和硝酸銀溶液反應(yīng)制得。

    復(fù)分解反應(yīng)

    (1)①(或等);

    (或等)

    (2);分解反應(yīng)

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:(除第(2)題外,其余各小題均用序號(hào)填空)
    序 號(hào)
    物 質(zhì) 醋酸 熟石灰 純堿
    化學(xué)式 CH3COOH H2O Ca(OH)2 Na2CO3
    (1)表中的物質(zhì)屬于氧化物的是
     
    ;屬于堿的是
     
    ;屬于鹽的是
     

    (2)利用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物,寫出符合下列要求的化學(xué)方程式.
    1、電解水
     

    2、制取氫氧化鈉
     

    (3)若要測(cè)定純堿溶液的酸堿度,選用下列選項(xiàng)中
     

    ①無(wú)色酚酞試液       ②紫色石蕊試液        ③pH試紙.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語(yǔ)言,按要求完成下列各題.
    (1)寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的含義:
    ①兩個(gè)氦原子
     
    ;②3CO3
     
    ;
    ③二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)
     
    ;④nHgO
     
    ;
    (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式或物質(zhì)名稱:
    ①含氧量最高的氧化物
     
    ;②NH4Cl
     

    ③地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素和空氣中含量最多的元素所形成的化合物的化學(xué)式是
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    I.從H、O、C、N、Na、Ca六種元素中選取適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空
    ①二個(gè)鈉離子
    2Na+
    2Na+
    ;②三個(gè)銨根離子
    3NH4+
    3NH4+
    ; 
    (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
    ①冶煉赤鐵礦作還原劑物質(zhì)
    CO
    CO
    ; 
    ②具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)
    C
    C
    ;
    ③用于改良酸性土壤的堿
    Ca(OH)2
    Ca(OH)2
    ; 
    ④用作建筑材料的鹽
    CaCO3
    CaCO3

    II.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和使用化學(xué)給我們帶來(lái)的豐富的物質(zhì).
    (1)饅頭為我們生活中的一種食品.但不法商販為了美觀和降低成本,一是添加了檸檬黃(PbCrO4)使饅頭著色而美觀,二是添加甜味素代替蔗糖而降低成本,二者均會(huì)對(duì)人體造成危害.檸檬黃中Pb的化合價(jià)為+2價(jià),則Cr的化合價(jià)為
    +6
    +6
    價(jià).
    (2)回答下列問(wèn)題:
    ①用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍,可以殺死禽流感病毒,則其受熱分解的化學(xué)方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;
    ②滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時(shí),將其覆蓋在燃燒物上以達(dá)到滅火目的,其滅火原理為
    可燃物與空氣(氧氣)隔絕
    可燃物與空氣(氧氣)隔絕
    ;
    ③鉻、銅及其合金在交通工具上所處可見,現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO32的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)析出,則鉻和銅相比,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是

    III.2012年3月2日是第二十屆世界水日.水與人類的生活生產(chǎn)密切相關(guān).
    (1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行動(dòng).下列敘述中不正確的是
    D
    D

    A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
    B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后在排放
    C、水體污染會(huì)危害人體健康
    D、大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
    (2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,能形成有色溶液的是
    D
    D

    A、植物油       B、醋酸       C、蔗糖       D、高錳酸鉀
    (3)區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是
    肥皂水
    肥皂水
    .在實(shí)驗(yàn)室里要得到凈化程度最高的水,可用
    蒸餾
    蒸餾
    的方法.
    (4)如圖所示的水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是
    氫氣
    氫氣
    ,試管2中收集的氣體可用
    帶火星的木條
    帶火星的木條
    來(lái)檢驗(yàn).
    (5)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水是有氫、氧元素組成的是
    C
    C

    A、H2和O2反應(yīng)                B、電解水
    C、H2和Cl2反應(yīng)                D、H2和CuO反應(yīng).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)有氯化鐵溶液、硫酸銅溶液、鐵粉、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硝酸銀溶液、硝酸鋇溶液,請(qǐng)以這些物質(zhì)作反應(yīng)物,寫出符合下列要的方程式:
    (1)有紅色金屬生成的置換反應(yīng)
     

    (2)有紅褐色沉淀生成的反應(yīng)
     

    (3)有藍(lán)色沉淀生成的反應(yīng)
     

    (4)有不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀生成
     

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    同步練習(xí)冊(cè)答案