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2019年5月12日(農(nóng)歷四月初八),在邵陽市綏寧縣境內(nèi)隆重舉行慶祝苗族“四·八”姑娘節(jié)活動(dòng),熱情好客的苗族人民拿出了香噴噴的黑米飯招待來自四面八方的游客。人們能聞到黑米飯的香味,主要原因是

A. 分子間有間隔 B. 分子體積很小

C. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 D. 不同種分子的化學(xué)性質(zhì)不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第五單元第30課時(shí) 課題 3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算(1)同步練 題型:計(jì)算題

加熱12.25g KClO3,充分反應(yīng)后可制得O2多少克?下面是某位同學(xué)的解答過程,請指出他的錯(cuò)誤。

【解析】
設(shè)生成O2的質(zhì)量為x。

x=3.2

答:加熱12.25gKClO3,充分反應(yīng)后可制得O2的質(zhì)量為3.2。

他的錯(cuò)誤是:(1)_____________________________;

(2)_____________________________;

(3)____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第十二單元第66課時(shí) 課題 3 有機(jī)合成材料同步練 題型:單選題

下列關(guān)于化學(xué)與日常生活關(guān)系的歸納中,存在錯(cuò)誤的是 。

A.化學(xué)與安全:①重金屬鹽中毒—喝鮮牛奶解毒 ②煤氣泄漏—打開排風(fēng)扇,關(guān)閉煤氣閥門

B.化學(xué)與生活:①區(qū)別棉布和絲綢—用灼燒聞氣味的方法 ②防止食品受潮—用氧化鈣做干燥劑

C.化學(xué)與健康:①飲用奶類—可補(bǔ)鈣 ②人體缺鐵—易貧血

D.化學(xué)與環(huán)境:①使用乙醇汽油—減少空氣污染 ②使用可降解塑料—減少“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及用途的總結(jié)中,正確的是_____。

A.H2O2, KMnO4, KClO3均含有氧氣,都屬于氧化物

B.鐵原子(Fe)和亞鐵離子(Fe2+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素

C.H2、CH4、CO2 、O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料

D.HNO3、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有反應(yīng):2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,則X 的化學(xué)式為( 。

A.NO B.NO2 C.NH3 D.N2O3

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省德州市禹城市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及技術(shù)中,涉及化學(xué)變化的是

A.水車灌溉 B.雕刻石像

C.燒制陶瓷 D.棉花織布

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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省泉州市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科普閱讀題

中科院大連化學(xué)物理研究所研究出天然氣轉(zhuǎn)化利用的新技術(shù):通過新型高效的催化劑,成功實(shí)現(xiàn)了甲烷(CH4)在無氧條件下一步高效生產(chǎn)氫氣、乙烯和苯等高值化學(xué)品,沒有產(chǎn)生二氧化碳。相關(guān)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化示意圖如下:

(1)甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。

(2)根據(jù)催化劑的特性可知,催化劑在甲烷轉(zhuǎn)化的反應(yīng)前后,其質(zhì)量和________不變。

(3)甲烷在無氧條件下通過催化劑轉(zhuǎn)化成為A和B兩種物質(zhì)的化學(xué)方程式為 ________。

(4)物質(zhì)C的化學(xué)式是________ 。

(5)該新技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是________(寫一點(diǎn))。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷B 題型:填空題

選擇下列物質(zhì)填空(填序號(hào)):①二氧化碳 ②氮?dú)?③稀有氣體 ④氧氣

(1)可用于填充霓虹燈的是______; (2)可用于氣割、氣焊的是_______;

(3)可用于制作滅火器的是______; (4)可用于磁懸浮列車的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:專題二 物質(zhì)的化學(xué)變化 三 質(zhì)量守恒定律與化學(xué)方程式-專題練 題型:科學(xué)探究題

對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究中經(jīng)常采用的方法;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在研究CO2通入NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列二組實(shí)驗(yàn)。請和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究并回答問題:

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟一

實(shí)驗(yàn)步驟二

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟一

實(shí)驗(yàn)步驟二

實(shí)驗(yàn)I

實(shí)驗(yàn)II

(探究與結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)I中步驟一看不到明顯現(xiàn)象,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ的步驟一中CO2和NaOH溶液一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),但卻看不到明顯的現(xiàn)象,原因是______。

(拓展延伸)現(xiàn)有下列信息:

請你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起利用以上資料信息再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,證明CO2確實(shí)與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)Ⅲ的操作為:______。

看到的現(xiàn)象是______。

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