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某班一次社會實踐活動是到堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉)。參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì))。取樣品9.3 g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求下面的兩個問題:(計算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)

(1)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)90.3%    (2)22.5%

【解析】碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳;根據(jù)質(zhì)量關(guān)系圖,當(dāng)加入25g稀鹽酸時恰好完全反應(yīng),放出氣體二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;

(1)可根據(jù)化學(xué)方程式,由產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量計算樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量,進而求出樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)恰好完全反應(yīng)時所得溶液為氯化鈉溶液,其中溶質(zhì)氯化鈉由原混合物中的氯化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉兩部分所構(gòu)成;因此計算溶質(zhì)質(zhì)量時需要計算出原有氯化鈉及后來生成氯化鈉的質(zhì)量;溶液質(zhì)量可利用質(zhì)量守恒解決.

解:設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x, 生成氯化鈉的質(zhì)量為y

NaHCO3 + HClNaCl  +  CO2↑+ H2O(1分)

84                   58.5       44

x                     y        4.4 g

              x = 8.4 g(1分)

              y = 5.85 g(1分)

(1) 樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: (2分)

(2) 恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某班一次社會實踐活動是到連云港堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉).參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品9.3g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求:(計算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
(1)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某班一次社會實踐活動是到堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是純堿.參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的純堿樣品,來測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品12g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,求:(計算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量.
(2)所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某班一次社會實踐活動是到連云港堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打.參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品9.4g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑求:(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
(1)樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班一次社會實踐活動是到堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉,化學(xué)式:NaHCO3).參觀結(jié)束后,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中含碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品10g逐滴加入稀鹽酸,反應(yīng)的方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,測得生成CO2氣體的質(zhì)量是4.4g,求:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某班一次社會實踐活動是到連云港堿廠參觀,該廠主要產(chǎn)品之一是小蘇打.參觀結(jié)束,同學(xué)們帶回一些化驗室里廢棄的小蘇打樣品,來測定其中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)).取樣品9.4g逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑求:(計算結(jié)果保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)
(1)樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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