水是重要資源。
(1)在自來水廠取水口管道入口處設(shè)有攔污柵,此處相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)基本操作中的_______________。
(2)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
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(3)利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。
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下列說法正確的是____________。
A.小容器中的水為淡水
B.獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
C.大容器中的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)會考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
甜蜜素(C6H11NHSO3Na)是一種食品添加劑。下列有關(guān)甜蜜素說法正確的是
A. 甜蜜素屬于混合物
B. 甜蜜素由7種元素組成
C. 甜蜜素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 甜蜜素中碳、氮元素的質(zhì)量比為6:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
甲、乙、丙三位同學(xué)在活動課上探究氣體的制備。利用下圖所示裝置制取常見的氣體,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請根據(jù)題意回答下列問題。
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(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_____________
(2)甲同學(xué)用KMnO4固體制取O2,發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________;當(dāng)_________________時開始收集氧氣。
(3)乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石在F裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象解釋不合理的是_________(填序號)
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(4)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 2NH4Cl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化學(xué)式為: 。
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性檢測練習(xí)(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
曾用做麻醉劑的“笑氣”是一種氮氧化合物,其中氮元素的化合價為+1價,則“笑氣”的化學(xué)式是( 。
A. N2O3 B. N2O C. NO2 D. NO
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
請同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”暢游初中常見物質(zhì)世界。如圖所示,列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),方可駛向下一站!2號站”對應(yīng)的物質(zhì)由兩種元素組成,“3號站”和“4號站”對應(yīng)的物質(zhì)均由三種元素組成且二者能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
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(1)若列車上的物質(zhì)為“稀鹽酸”。
①“1號站”為紫色石蕊溶液,列車途經(jīng)“1號站”時,溶液變成________色。
②列車途經(jīng)“2號站”時生成黃色溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。途徑“4號站”時產(chǎn)生了氣體,檢驗(yàn)該氣體的操作是_______________。
③列車途徑“5號站”時發(fā)生了置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(2)若列車上的物質(zhì)為“氫氧化鈣溶液”,列車途經(jīng)“2號站”和“3號站”時均出現(xiàn)了白色沉淀。
①列車途經(jīng)“2號站”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
②“4號站”對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
如圖為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的觀察鐵制品銹蝕的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是
①一段時間后,鐵絲會由下至上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
②一段時間后,水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重
③一段時間后,塑料瓶會膨脹,因?yàn)殍F生銹要放熱
④一段時間后,塑料瓶會變癟,因?yàn)殍F生銹要消耗氧氣
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市畢業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)暴露在空氣中,質(zhì)量增加且變質(zhì)的是
A. 濃硫酸 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市九年級中考模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
中華古詩詞也能體現(xiàn)化學(xué)之美。下列詩句不涉及化學(xué)變化的是
A. 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生 B. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
C. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 D. 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
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