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一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們感受到了化學(xué)的重要和化學(xué)的美,形成了一些化學(xué)觀念.

(1)物質(zhì)的多樣性.人們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已有幾千萬種.寫出一種你熟悉的物質(zhì)的類別和化學(xué)式 

(2)物質(zhì)由微粒構(gòu)成.如金剛石由碳原子構(gòu)成,水由  構(gòu)成.

(3)物質(zhì)是變化的.如汽油揮發(fā)是物理變化, 是化學(xué)變化.

(4)物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化.如C可以轉(zhuǎn)化為CO2,其轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為  

(5)化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化.人類需要的大部分能量由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生.如酒精燃燒即是  反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

分析:

(1)根據(jù)常見物質(zhì)的分類、化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可.

(2)根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.

(3)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成.

(4)碳在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

(5)酒精燃燒放出的熱,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答:

解:(1)氧化物,如水屬于氧化物,其化學(xué)式為:H2O.

(2)水是由水分子構(gòu)成的.

(3)蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化.

(4)碳在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO2

(5)酒精燃燒放出的熱,屬于放熱反應(yīng).

故答案為:(1)氧化物,H2O;(2)水分子;(3)蠟燭燃燒等;(4)C+O2CO2;(5)放熱.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的離子
H+
(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:
能使紫色石蕊試液變紅
、
能與堿發(fā)生中和反應(yīng)
…等(寫二條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥
H2(O2
等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:
CaO+H2O=Ca(OH)2

(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O

(4)5?12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后,為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全,衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測,獲得可靠的科學(xué)依據(jù).若現(xiàn)有一瓶水樣,要獲取它的酸堿度,應(yīng)如何操作:
用潔凈的玻璃棒蘸取待測水樣,滴到pH試紙上,把pH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

21、一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們親身體驗(yàn)了一系列的探究實(shí)驗(yàn),感受到了化學(xué)的無窮魅力.小強(qiáng)在回顧整理下列實(shí)驗(yàn)中提煉了許多探究方法:
實(shí)驗(yàn)一:探究分子在不斷運(yùn)動(如右圖)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
酚酞溶液變紅色

該實(shí)驗(yàn)的探究方法是:對看不見、摸不著的粒子,要“觀察它的
運(yùn)動可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過宏觀的現(xiàn)象來間接認(rèn)識.
實(shí)驗(yàn)二:探究二氧化碳與水的反應(yīng)(取四朵用紫色石蕊溶液染
成紫色的干燥的小花,進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:Ⅰ、Ⅳ中的小花變紅.
設(shè)計(jì)Ⅱ、Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是:
作對比試驗(yàn).驗(yàn)證水和二氧化碳能否使石蕊變色

該實(shí)驗(yàn)的探究方法是:設(shè)計(jì)分析
B
(填“A”、“B”或“C”),獲得結(jié)論.
A.僅一個(gè)單因素的實(shí)驗(yàn)B.有多種因素的對比實(shí)驗(yàn)
C.用前面實(shí)驗(yàn)的生成物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)如下表所示)
我能寫出實(shí)驗(yàn)三中方案2所涉及到的一個(gè)化學(xué)方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

我認(rèn)為方案1的探究方法是
B
(填序號,下同),方案2的探究方法是
A

A.通過驗(yàn)證生成物的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生
B.通過密閉容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化程度的對比來判斷反應(yīng)的發(fā)生
小結(jié):上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們:當(dāng)某些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯或不足以說明問題時(shí),要千方百計(jì)通過設(shè)計(jì)出具有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),來準(zhǔn)確推知和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng).又如:如氫氧化鈉與稀鹽酸的中和反應(yīng)過程沒有任何現(xiàn)象,我們可以通過在氫氧化鈉溶液中先滴加
酚酞試液
,然后逐滴加入稀鹽酸,通過溶液顏色的變化來判斷中和反應(yīng)的進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、經(jīng)過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們學(xué)會了用微觀看物質(zhì):
(1)在電解水的反應(yīng)中,要預(yù)先加入些稀硫酸,以增強(qiáng)導(dǎo)電性.請用化學(xué)符號填空:
保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
H2O
,該變化中的最小粒子是
H、O
,溶液中的陰離子
OH-
,溶液顯酸性,是因?yàn)槿芤褐泻写罅康?div id="y9bj1f0" class="quizPutTag">H+

(2)鍶元素(元素符號為Sr)原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示.鍶元素屬于
金屬
(選擇“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
38
,鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易
失去
(選擇“失去”或“得到”)電子,生成的鍶離子的符號是
Sr2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?閔行區(qū)二模)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們學(xué)會了:
(1)運(yùn)用化學(xué)的語言描述物質(zhì)世界:
①用化學(xué)符號表示“2個(gè)汞原子”
2Hg
2Hg
+1
NH4
的意義是
+1價(jià)的銨根
+1價(jià)的銨根

②鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

③工業(yè)上用鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(2)運(yùn)用化學(xué)的手段檢驗(yàn)物質(zhì):
①學(xué)校的花園中常用銨態(tài)氮肥、鉀肥兩種化肥,將兩種化肥分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是
銨態(tài)氮肥
銨態(tài)氮肥
(填“銨態(tài)氮肥”或“鉀肥”).
②小雨想探究媽媽的“黃金項(xiàng)鏈”中是否含有金屬銅,她不能選用的試劑是
Ⅰ、Ⅲ
Ⅰ、Ⅲ

Ⅰ.ZnC12溶液Ⅱ.Hg(NO32溶液Ⅲ.H2SO4溶液Ⅳ.AgNO3溶液
(3)用化學(xué)的方法總結(jié)有關(guān)知識:
①邏輯關(guān)系:概念間存在著如下關(guān)系,其中游離態(tài)和化合態(tài)屬于
并列
并列
關(guān)系.

②轉(zhuǎn)化關(guān)系:不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,”-“表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).下列不能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是
B
B
.(填標(biāo)號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請從①氫氣;②活性炭;③尿素;④氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空.?
(1)最清潔的燃料是
?①
?①

(2)可用于冰箱除異味的是
;
(3)屬于化學(xué)肥料的是
?③
?③
;
(4)用于急救病人的氣體是

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