（10分）將暗紫色（或紫紅色）的固體A加熱，產(chǎn)生一種無色無味的氣體B；取淡黃色粉末C點燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D，試回答：
①寫出上述物質(zhì)的名稱：A ，B ，C ，D 。
②寫出上述有關(guān)的反應的文字表達式，在后面的括號寫出其反應類型：
（1） ( )
（2） ( )
①高錳酸鉀 氧氣 硫 二氧化硫
②（1）高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 （分解反應）
（2）硫+氧氣
二氧化硫 （化合反應）
【解析】
試題分析：推斷題的解答，應抓住題目的“題眼”，即特殊的物質(zhì)顏色，特殊的條件，特殊的反應現(xiàn)象等，取淡黃色粉末C點燃放入B中，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D說明B是氧氣，C是硫，D自然是二氧化硫，暗紫色（或紫紅色）的固體A自然是高錳酸鉀
物質(zhì)的名稱：A：高錳酸鉀，B：氧氣，C：硫，D：二氧化硫
反應的文字表達式：（1）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，是分解反應
（2）硫+氧氣二氧化硫，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì) ，是化合反應
考點：常見物質(zhì)的化學性質(zhì)，化學反應基本類型
科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇揚州市九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
有一首贊美二氧化碳的詩，其中的幾句是：“她營造了云霧繚繞的仙境；她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身撲向烈火；她帶給大地勃勃生機……”。請回答下面有關(guān)二氧化碳的問題：
（1）二氧化碳的固體俗名________，它能用來制造舞臺云霧，是利用其什么樣的性質(zhì)？________________________________。
（2）雪碧、可樂等碳酸飲料里面含有大量的二氧化碳，當打開雪碧瓶蓋，看到大量氣泡冒出，請用文字表達式表示____________________________。
（3）二氧化碳可以滅火，說明它具有的物理性質(zhì)是____________________，化學性質(zhì)是_____________________________________。
（4）檢驗二氧化碳的方法是________________________________________，反應的文字表達式為_____________________________________。
（5）在一些久未開啟的菜窖、枯井、深洞里，可能含有較多的二氧化碳，為確保安全，在進入這些地方前要進行_______________。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京樹人國際學校九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題
（4分）某研究性學習小組設(shè)計了如下右圖所示的裝置，探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，其中A是標有以cm為單位的刻度，且在0刻度正上方有一圓狀缺口的圓筒狀玻璃容器（帶橡皮塞B），C為能自由移動的活塞。他們操作過程如下：
a檢查裝置氣密性；
b將兩個可自由移動的活塞C分別調(diào)整到左右兩邊刻度的10cm處；
c將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上，塞上橡皮塞B；銅和氧氣能夠反應生成固體氧化銅；
d通電加熱銅粉，待充分反應后，冷卻到原來的狀況。記錄兩活塞C之間的距離為h；
e根據(jù)數(shù)據(jù)h列出公式，計算空氣中氧氣的體積分數(shù)。（注：A容器內(nèi)的固態(tài)物質(zhì)、惰性電熱板、活塞部分所占體積忽略不計，活塞與玻璃容器之間的摩擦力也忽略不計）
（1）檢查裝置氣密性的方法是分別移動兩活塞C到左右兩邊刻度為10cm處，塞緊橡皮塞B，雙手將兩活塞C向里推，使活塞之間的距離縮小，然后松手，活塞向外移動，直到兩活塞C的距離為 cm時停止移動，說明裝置氣密性好。
（2）b—d的實驗步驟中兩活塞之間的距離h具體變化情況是 。
（3）空氣中氧氣的體積分數(shù)的計算公式（含字母h）為 。
（4）如果在操作d中惰性電熱板沒有冷卻到原來溫度，則e操作中計算出的實驗結(jié)果比理論值偏
（“大”或“小”）。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇南京樹人國際學校九年級上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
C．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
D．酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西百合中學初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題
（12分)某九年級化學課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的實驗，根據(jù)下圖的實驗裝置回答問題：
（1）制取氧氣應選用的裝置是 （甲或乙），收集氧氣可用 法和 法。此反應的文字表達式為 。
（2）木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是 。
（3）圖戊中的現(xiàn)象為 ，說明木炭燃燒的產(chǎn)物有 ；木炭燃燒這個反應的文字表達式為 。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西百合中學初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖。
下列有關(guān)說法正確的是
A．選用紅磷是因為反應可以耗盡氧氣，生成固態(tài)的五氧化二磷
B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高
D．本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西南寧市初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
二甲醚(C2H6O)作為一種新能源，有關(guān)說法正確的是
A．二甲醚的相對分子質(zhì)量為48
B．二甲醚屬于氧化物
C．二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
D．二甲醚中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為4︰1
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省汕頭市初三上學期第二階段質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）下圖是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題：
第二周期 | 3 Li 鋰 7 | 4 Be 鈹 9 | 5 B 硼 11 | ① | 7 N 氮 14 | 8 O 氧 16 | 9 F 氟 19 | 10 Ne 氖 20 |
第三周期 | ② | 12 Mg 鎂 24 | 13 Al 鋁 27 | 14 Si 硅 28 | ③ | 16 S 硫 32 | 17 Cl 氯 35.5 | 18 Ar 氬 40 |
（1）原子序數(shù)為17的元素名稱為 ，其原子在化學反應中容易 （填“得”或“失”）電子。該元素跟 元素屬于同族元素。
（2）下圖是某種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在上表中的位置是（填①或②或③） 。
（3）利用元素周期表，人們對元素的認識進入全新的飛躍時期。近日，俄羅斯科學家宣布他們將人工合成第118號元素，此元素的核電荷數(shù)為 。
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