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潛水員長(zhǎng)時(shí)間潛水，應(yīng)攜帶的物質(zhì)是

A．氮?dú)? B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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質(zhì)量守恒定律是幫助我們認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論。某物質(zhì)R與水和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2R+2H2O+7O2＝2FeSO4+2H2SO4則R的化學(xué)式應(yīng)為

A．FeS B．Fe2S3 C．FeO D．FeS2

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西玉林、防城港卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

空氣的成分按體積計(jì)算，大約占78%的是

A．氮?dú)? B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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在試管中加入少量碘粒，再加入適量的汽油，振蕩，靜置，觀察到的現(xiàn)象為

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西桂林卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)可用作磷肥的是

A．尿素 B．硝酸鈉 C．磷礦粉 D．硫酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（12分）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱：；

（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為A裝置存在的問題是，選擇收集裝置應(yīng)依據(jù)氧氣的性質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；

（3）實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置（填字母）制取并收集CO2氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，驗(yàn)滿的方法是；

（4）通常情況下，SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實(shí)驗(yàn)室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2。實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是（填字母），若選擇F裝置收集SO2，氣體應(yīng)該從口（填“a”或“b”）進(jìn)入，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的SO2氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

（3分）小強(qiáng)為自己準(zhǔn)備的午餐食譜如圖：