分析 (1)保持生石灰和水的總質量不變的情況下,使反應后的溫度最高,應使生石灰和水恰好完全反應,然后利用化學反應方程式來計算質量之比;
(2)實驗測定一定質量的氧化鈣和足量的水反應放出的熱量,則需要物質的質量和測定溫度變化,結合實驗來選擇儀器;
(3)根據(jù)比熱公式來分析解答,可以看出熱量與物質的質量和溫度的變化量有關;利用物質的質量和溫度的變化量來書寫一定量的氧化鈣和水反應放出的熱量的計算式.
解答 解:(1)根據(jù)CaO+H2O=Ca(OH)2,可知二者恰好完全反應時放熱最多,由方程式可知56份質量的生石灰和18份質量的水恰好完全反應,則生石灰和水得質量比為56:18=28:9,故答案為28:9;
(2)因用托盤天平可稱量物質的質量,在燒杯中反應并用玻璃棒攪拌加速反應的進行,用溫度計測定反應前后的溫度,則給出的儀器用不到酒精燈,故答案為:酒精燈;
(3)根據(jù)比熱公式Q=Cm△T可知,C可以直接查得,△T可由t1、t2來求得,在該實驗測定中物質的質量為氧化鈣和水的質量和,水的質量是已知的,則缺少氧化鈣的質量,故答案為:氧化鈣的質量m1;
因測定過程中放出的熱量沒有損失;反應的容器不吸熱;加入的氧化鈣和反應前的水的溫度相同;生成的氫氧化鈣懸濁液的比熱容為“c”,反應前水的溫度t1、水中加入氧化鈣后懸濁液的最高溫度t2,水的質量m、氧化鈣的質量m1,故答案為:Q=c(m+m1)×(t2-t1);
答案:
(1)28:9
(2)酒精燈
(3)氧化鈣的質量m1; Q=c(m+m1)×(t2-t1);
點評 本題知識的綜合性較強,考查了化學反應的熱量的測定,學生應注重與物理知識的結合,明確化學反應的放熱多少與反應的關系.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 自然界的生態(tài)平衡離不開碳氧循環(huán) | B. | CO2含量過多會導致溫室效應 | ||
| C. | 金剛石中碳原子間沒有間隔 | D. | 甲烷(CH4)是最簡單的有機物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲苯中碳、氫元素的質量比為21:2 | |
| B. | 甲苯完全燃燒生成水和二氧化碳 | |
| C. | 甲苯中碳元素的質量分數(shù)約為92% | |
| D. | 1個甲苯分子由7個碳原子和8個氫原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
| A | 將一根未打磨的鋁條放入 硫酸銅溶液中 | 無紫紅色固體析出 | 鋁不如銅活潑 |
| B | 將帶火星的木條伸入氧氣中 | 木條復燃 | 氧氣能支持燃燒 |
| C | 將CO通過灼熱的氧化銅 | 黑色氧化銅變成紅色 | CO具有可燃性 |
| D | 將氫氧化鈉固體加入水中 | 溶液溫度升高 | 該反應放熱 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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