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收集氣體的方法有：(1)向上排空氣法；(2)向下排空氣法；(3)排水法．以下列舉了幾種氣體的性質(zhì)，根據(jù)氣體的性質(zhì)填空：

收集二氧化碳的方法是________(填序號(hào)，下同)；收集氫氣的方法是________；收集一氧化碳的方法是________．

答案：(1),(2)(3),(3)
提示：

根據(jù)氣體的密度和溶解性確定氣體的收集方法，有時(shí)可同時(shí)采用兩種方法收集同一氣體．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
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（1）指出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
、b
 
．
（2）A、B、C裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體：
①若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填“A”“B”或“C”），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
②若要制取氫氣，在B裝置中裝有鋅粒，那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入
 
溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
③若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸，則該裝置可用于制取
 
氣體．如果用C裝置收集該氣體，則氣體從
 
端進(jìn)入（填c或d），收集氣體的方法是
 
法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器：

（1）指出儀器⑤和⑥的名稱：⑤
水槽
水槽
，⑥
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)

（2）實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有很多種，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩種制氧氣的文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
；
過(guò)氧化氫
催化劑
水+氧氣
過(guò)氧化氫
催化劑
水+氧氣
．
（3）如果用加熱固體的方法制氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有
①②⑥⑧
①②⑥⑧
（填編號(hào)）   如果用液體反應(yīng)的方法制氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有
①②⑥
①②⑥
（填編號(hào)）
（4）收集氧氣的方法有：
向上排空氣法或排水集氣法
向上排空氣法或排水集氣法
，可選擇的儀器是
⑤⑦
⑤⑦
（填編號(hào)）
（5）小明收集了一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的木條在瓶?jī)?nèi)并不能劇烈燃燒，請(qǐng)你分析造成該現(xiàn)象的可能原因：
用排水集氣法收集氣體是，當(dāng)剛有氣泡產(chǎn)生立即收集或裝置的氣密性不好或沒(méi)有收集滿氣體
用排水集氣法收集氣體是，當(dāng)剛有氣泡產(chǎn)生立即收集或裝置的氣密性不好或沒(méi)有收集滿氣體
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?南寧）呼吸面具中常用的供氧劑是過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2），它與人呼出的CO2能反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═Na2CO3+O2．過(guò)氧化鈉還能與鹽酸、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣．為了驗(yàn)證Na2O2能和CO2反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a
試管
試管
，b
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，裝置A可選用下面提供的
③
③
 （填序號(hào)）裝置．
（3）連接好實(shí)驗(yàn)裝置后，應(yīng)先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
，再裝入藥品．
（4）裝置B中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是
吸收二氧化碳中混有的氯化氫
吸收二氧化碳中混有的氯化氫
．
（5）為了吸收未反應(yīng)的CO2，裝置D中應(yīng)盛放的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
．
（6）裝置E中收集氣體的方法是
排水法
排水法
；為了驗(yàn)證收集到的氣體是氧氣，儀器a中收集滿氣體后接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是
用拇指堵住試管口，取出試管，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，證明收集到的氣體時(shí)氧氣
用拇指堵住試管口，取出試管，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，證明收集到的氣體時(shí)氧氣
．
（7）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定收集到的O2是由Na2O2與CO2反應(yīng)生成的？
不能
不能
（填“能”或“不能”）．若能，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由；若不能請(qǐng)?zhí)岢瞿銓?duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)：
在B和C之間添加一個(gè)除水裝置
在B和C之間添加一個(gè)除水裝置
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中收集氣體的方法有
排空氣法
排空氣法
和
排水法
排水法
兩種，但具體應(yīng)用時(shí)還需根據(jù)情況選擇合適的集氣方法，如：為了獲得較純凈的Cl2，可采用
排飽和食鹽水
排飽和食鹽水
法收集．

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