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小紅學完“溶液的形成”一節(jié),知道了有些物質溶于水后,能使溶液溫度升高;有些物質溶于水后,能使溶液溫度降低;有些物質溶于水后,溶液溫度變化不大.她決定利用家中現(xiàn)有的用品對廚房中的純堿(碳酸鈉)溶解過程進行探究.下面讓我們同小紅一起來完成實驗:

  [提出問題]碳酸鈉溶于水后溶液溫度如何變化?

  [設計實驗]

(1)小紅利用找到的一次性紙杯、筷子和碳酸鈉來進行實驗驗證,請你幫小紅想一想,她還至少需要的一件儀器是________.

用品齊全后小紅完成實驗,所得數(shù)據(jù)如下.

根據(jù)小紅的數(shù)據(jù)我們可知碳酸鈉溶于水后,溶液溫度________(填“升高”或“降低”)

(2)小剛同學參與了小紅的實驗,實驗后小剛同學針對小紅的實驗數(shù)據(jù)提出了新的問題,請你告訴大家小剛可能提出的問題是什么?

答案:
解析:

  (1)溫度計 升高

  (2)碳酸鈉溶于水后溫度升高多少是否與實驗中所用的水量有關(或碳酸鈉溶于水后溫度升高多少是否與實驗中碳酸鈉的用量有關)


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