【題目】(5分)下列字母A~H表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的2~3種元素組成。
(1)固體A與液體B反應(yīng)生成密度最小的氣體,同時(shí)得到淺綠色溶液,則固體A為____。
(2)固體C與液體D發(fā)生化合反應(yīng)生成固體E,并放出大量的熱。寫出固體C與液體D反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(3)氣體F是常見的滅火劑,將F通入G的溶液中,得到H的水溶液。F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),將B、E、G、H的溶液分別倒入同一燒杯中,最終得到澄清溶液。則該澄清溶液中一定含有的溶質(zhì)是________,可能含有的溶質(zhì)是_______。
【答案】(1)Fe
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(4)NaCl、CaCl2 HCl
【解析】
試題分析:(1)密度最小的氣體是氫氣,淺綠色溶液說明生成物中含有亞鐵離子,則固體A為鐵,液體B為鹽酸或稀硫酸;
(2)固體C為氧化鈣,D為水,氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,放出大量熱;
(3)F為二氧化碳,G為氫氧化鈉溶液,兩者反應(yīng)生成碳酸鈉和水;
(4)根據(jù)題目信息知,B為鹽酸,E為氫氧化鈣,G為氫氧化鈉,H為碳酸鈉,因最終得到澄清溶液,則鹽酸一定先和氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉發(fā)生反應(yīng),而氫氧化鈣與碳酸鈉沒有機(jī)會(huì)發(fā)生反應(yīng),要是發(fā)生反應(yīng),會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,則一定含有的溶質(zhì)為氯化鈉、氯化鈣,可能含有的溶質(zhì)是HCl。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),分別由H、C、O、S、Cu、Fe中的一種或幾種元素組成,其中A為單質(zhì)。
(1)若常溫下A、B為氣體,C、D為液體且組成相同。一定條件下C或D分解時(shí)均能生成A;A與B反應(yīng)能生成C。D為 ;A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)若A、B為固體,C、D為溶液。將A分別放入C、D中,均得到淺綠色溶液;B分別放入C、D中,一會(huì)兒D溶液變?yōu)辄S色。B為 ;C、D溶液中溶質(zhì)分別為 ;B能轉(zhuǎn)化為A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射。
B.打開裝濃鹽酸的試劑瓶,可觀察到瓶口有白煙生成。
C.欲稱量鋅粒與燒杯中稀鹽酸反應(yīng)前后的總質(zhì)量,來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
D.用導(dǎo)管向紫色石蕊試液中吹入呼出的氣體,石蕊變紅;加熱,溶液又變成紫色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。
①氮?dú)?/span> ②干冰 ③鹽酸 ④氫氧化鈣 ⑤硝酸鉀 ⑥碳酸氫鈉
(1)可以治療胃酸過多癥的是 ;
(2)人體胃液中含有的成分是 ;
(3)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是 ;
(4)可用于人工降雨的是 ;
(5)充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是 ;
(6)配制農(nóng)藥波爾多液的原料之一是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)隨著酸雨帶來的危害的擴(kuò)大和加劇,酸雨問題成了當(dāng)前世界主要環(huán)境問題之一。
(1)酸雨的形成的主要原因之一是燃煤所排放的SO2,經(jīng)一系列變化生成硫酸。其中SO2中硫元素的化合價(jià)為_____________。
(2)為了控制燃煤時(shí)SO2的排放,可以向煤中混入生石灰,在一定條件下生石灰與SO2、O2反應(yīng),生成硫酸鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)汽車尾氣所排放的NOx也是酸雨形成的原因之一,通常在汽車尾氣處理中安裝“三元催化轉(zhuǎn)化器”,發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:2NOx+2CO=N2+2CO2。據(jù)此判斷NOx中x=_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)實(shí)驗(yàn)小組研究碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)一:甲、乙、丙三位同學(xué)分別用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 |
(1)加入無色酚酞溶液 | 溶液變紅 | 溶液變紅 |
(2)加入澄清石灰水 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 現(xiàn)象Ⅰ |
(3)加入5%的CaCl2溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀、有氣泡產(chǎn)生 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
(4)加入稀鹽酸 | 現(xiàn)象Ⅱ | 有氣泡產(chǎn)生 |
(5)加熱溶液,并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接 | 石灰水變渾濁 | 石灰水無明顯變化 |
(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為 ;用化學(xué)方程式表示現(xiàn)象Ⅱ的原因 。
(2)若要鑒別實(shí)驗(yàn)中用到的NaHCO3和Na2CO3兩種溶液,實(shí)驗(yàn)一中提供了 種方法。
實(shí)驗(yàn)二:甲、乙、丙三位同學(xué)分別將各自實(shí)驗(yàn)一中NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對(duì)濾液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究。
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液顯中性,與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)。
(2)兩種溶液的取用量不同,濾液中溶質(zhì)的組成情況可能有:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
甲同學(xué) | 取少量濾液于試管中,滴加足量的稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 濾液中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3 |
乙同學(xué) | 取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 則濾液中的溶質(zhì)是 |
丙同學(xué) | 取少量濾液于試管中,塞緊膠塞,并用導(dǎo)管與澄清石灰水連接,加熱 | 澄清石灰水變渾濁 | 則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3 |
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)根據(jù)丙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)甲同學(xué)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),確定了濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH。其實(shí)驗(yàn)方案是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)食品包裝內(nèi)充N2以防腐,因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì) 。
(2)“雙吸劑”主要成分是還原鐵粉,可延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,因?yàn)殍F粉可與H2O和 反應(yīng)。
(3)生石灰可用做干燥劑,用化學(xué)方程式表示其原理 。
(4)過氧化氫分解過程中產(chǎn)生的氧可將牛乳中的溶解氧經(jīng)酶促反應(yīng)除去,從而保護(hù)鮮奶中的Vc和其他易被氧化的物質(zhì),延長(zhǎng)鮮牛奶的保質(zhì)期。過氧化氫分解的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人們生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。
(1)地下水硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用,生活中降低水的硬度常用的方法是__________。
(2)如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高(假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在),可先加入適量的熟石灰,再加入適量的純堿后生成沉淀,即可將水軟化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 。
(3)吸煙對(duì)人體有害。燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,火星上發(fā)現(xiàn)了水的影子被譽(yù)為科技發(fā)現(xiàn)之首。我們要節(jié)約水愛護(hù)水。
(1)天然水凈化時(shí)可用_______________方法除去水中不溶性雜質(zhì)。
(2)可用_____________來檢驗(yàn)天然水是硬水還是軟水。生活常用__________的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。新化的結(jié)石村就是因?yàn)樗泻衉___________太高的原因。
(3)測(cè)定天然水的酸堿度常用 _________________。
(4)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,工業(yè)生產(chǎn)中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí),可能涉及以下操作:
①計(jì)算,要配制500g 15%的食鹽水需要食鹽___________g。水 ________________毫升。
②稱量,在稱食鹽的過程中,若天平指針向左偏,要采用的辦法是______________________。
③溶解,在這個(gè)過程中,玻璃棒的作用是_________________________。
(5)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是_________________(填序號(hào))。
A.大量使用化肥農(nóng)藥提高作物產(chǎn)量 B.工業(yè)廢水直接排放入河流
C.使用含磷洗衣粉洗衣更干凈 D.生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放
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