【題目】只能表示2個氫原子的化學(xué)符號是( )
A.H2O
B.H
C.H2
D.2H
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用下列儀器進行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢) ![]()
(1)儀器d的名稱是;
(2)把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有(填字母).
(3)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?” ①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
③用稱量后的固體重復(fù)步驟①的實驗,現(xiàn)象與步驟①完全相同.
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有(填字母).步驟③的實驗?zāi)康氖?/span> . 該學(xué)生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,請指出來 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請將下列錯誤實驗操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.
A.腐蝕標簽 B.引起火災(zāi) C.濾液渾濁 D.瓶底炸裂
(1)用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈(填選項字母,下同);
(2)過濾操作中液面高于濾紙邊緣;
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子;
(4)傾倒液體時試劑瓶標簽未向著手心 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能,紫薯中富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等.
①紫薯中維生素(選填“A”、“B”或“C”)可預(yù)防壞血病;
②紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置.請回答下列問題: ![]()
(1)指出有編號的儀器名稱:① , ② .
(2)利用上述A,D裝置的組合可以制取的一種具有助燃性的氣體,該氣體是 , 實驗室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 .
(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇和(填字母)進行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2 , 還能將其轉(zhuǎn)化為石膏,其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖: ![]()
下列說法不正確的是( )
A.步驟①噴淋水能脫去煙氣中的SO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+H2O═H2SO3
B.步驟②中加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3
C.步驟③反應(yīng)前后只有硫元素的化合價發(fā)生了變化
D.步驟④屬于化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含NH4+的鹽稱為銨鹽,下列有關(guān)銨鹽的認識中,錯誤的是( )
A.都能溶于水
B.都可作氮肥
C.溶于水時都放出熱量
D.與堿反應(yīng)都放氨氣
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