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(2010?株洲)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鈉離子(2)3個(gè)硫酸根離子(3)甲烷分子
【答案】分析:解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.
解答:解:(1)、(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,如2個(gè)鈉離子:2Na+;但硫酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,表示為SO42-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
(3)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)五氧化二磷分子可表示為3P2O5
故答案為:(1)2Na+;(2)3SO42-;(3)CH4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?株洲)如圖:A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
(1)t3℃時(shí),把46g固體A放入100g水中,充分溶解后可得到A的
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(2)t1℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為A
B(填“>”、“<”或“=”,下同).
(3)在其他條件不變的情況下,若把tl℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
B:若把t3℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃,此時(shí)兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
=
=
B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年廣東省中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?株洲)已知:A是紅色粉末,B、C是氧化物,D、I是常見(jiàn)金屬,E為胃酸的主要
成分,G為單質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______、C______、G______(填序號(hào)).
(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中,屬于置換反應(yīng)的有______
(3)為了安全,點(diǎn)燃G氣體之前要______.
(4)向D和I的混合物中,加入稀硫酸,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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(1)s-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____
(2)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.
(3)世博園的建設(shè)大量使用了太陽(yáng)能、地?zé)崮、風(fēng)能等新能源技術(shù),它們將有利于______;面對(duì)當(dāng)今世界能源危機(jī),為了警示人們,請(qǐng)你擬一條公益廣告語(yǔ)______.

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(2010?株洲)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
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